火鞋與風鞋的讀后感四百字(精選9篇)

火鞋與風鞋的讀后感四百字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的火鞋與風鞋的讀后感四百字樣本能讓你事半功倍，下面分享【火鞋與風鞋的讀后感四百字(精選9篇)】，供你選擇借鑒。

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇1

今天我讀了《火鞋與風鞋》這本書。這本書主要講的是一個名叫小迪姆的男孩，他認為自己是個不幸的孩子，全班數他最胖，全校數他最矮;他的爸爸是個鞋匠，家境也很窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：一個火鞋(是自己的)，一個風鞋(是爸爸的);一大一小兩個背包。他們父子倆穿上新鞋，背上背包，一起走進了大山……

小說以父子倆的漫游生活為主線，串聯了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結》……等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的迪和藝術美的感受，還給人一種身臨其境的感覺。

讀了這本書，我也想有一雙迪姆那樣的火鞋。和爸爸一起走進大山里，和爸爸住在野外，睡在稻草堆上……那種感覺是多么的美好呀。對了，迪姆的爸爸還給別人修鞋掙錢，有時運氣好的話，還可以在別人家上住上幾天呢!我也希望我的爸爸是鞋匠，這樣就可以像迪姆的爸爸一樣了。

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇2

“今天跳蚤市場”!爸爸這一聲大吼把我這個小書迷從悶悶不樂中驚醒，我連水都沒帶，拿上零用錢飛奔到黃山區(qū)跳蚤市場處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書，不管三七二十一，掏了錢就看，只見“火鞋與風鞋”這五個醒目的大字映入眼簾。

說時遲，那時快：轉眼間，“火鞋與風鞋是兩個人嗎”?“火鞋與風鞋是誰做的?誰穿的?”“火鞋與風鞋是有魔法的鞋嗎?”……這些問題就在我的肚子里生根發(fā)芽了，我懷著好奇心一頁頁翻了起來，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖，全班數他最矮，爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。

看完了這本書，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內心很不自信，像“今天這篇賦我能背出來嗎?”“這個暑假我能不能完成作業(yè)?”“期末考試的分數好不好?”這些問題經常在我的腦里萌發(fā)。我發(fā)誓一定做個自信的好孩子。

這本書的作者：烏爾蘇娜。韋爾雖然知名度不高，但他寫的這本《火鞋與風鞋》將讓我快樂一下自信一生。

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇3

今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。

這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。

我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個故事就能讓迪姆發(fā)現自己的錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的爸爸。

世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發(fā)火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。

還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒賭博，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒賭博。

我們要做一個有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇4

今天，我讀了一本非常有趣的書，它叫《火鞋與風鞋》。這本可不是一般的書，它如同冒險世界，把我也帶入了他們父子倆的漫游當中!

小迪姆認為自己是一個不幸的孩子：全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份禮物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，與父親“風鞋”一起漫游大山……

從這個故事當中，我感受到迪姆是一個十分樂觀的孩子，因為在漫游途中，迪姆差點就被奶牛帶到另一個地方，也險些被溪水沖走……但他爸爸卻不慌張，把迪姆經歷過的事編成故事給迪姆聽，給予了迪姆很大的勇氣，所以他才不會怕困難!在生活中，遇到困難有時要自己克服，不能全部依賴父母。

不僅如此，我還了解到迪姆雖然身材不佳，而且一些同學也嘲笑他，但迪姆卻還是與同學們一起玩，最終同學們也習慣了他，與迪姆友好的生活下去。所以我們有時不能以貌取人，只有了解對方的心，這才是真正的好朋友!

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇5

《火鞋與風鞋》這本書我感覺非常好看，好看在哪里呢?好看在我明白了一個道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快樂!

《火鞋與風鞋》主要講的是“火鞋迪姆”與“風鞋爸爸”在假期旅游的過程。風鞋爸爸用自己修鞋的本領給別人修鞋，掙到錢后買來旅途中需要的水和飯，累了就在村莊或大樹下休息。每當火鞋迪姆沒有信心繼續(xù)走下去或者想媽媽的時候，風鞋爸爸就給他講故事，故事中總有一些道理，幫助迪姆樹立信心，鼓起勇氣堅持走下去。有一次，迪姆趁爸爸睡覺的時候獨自跑出去玩，結果迷了路，他按照原路走，終于找到了爸爸，他開心死了，也給爸爸講個一個故事，用故事證明他也可以勇敢地面對一切了。

迪姆回到學校以后，雖然還是那么胖、那么矮，但是他再也不覺得自己不如別人了，他變得越來越自信，越來越快樂。

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇6

《火鞋與風鞋》這本書是德國作家烏爾娜?韋爾芙爾寫的。本書以父子倆的旅行生活為主 線，串聯了，《星星兔》、《老魚的故事》、《豬尾巴上的蝴蝶結》等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術美的享受。而且，本書在德國家喻戶曉，歷年被選為小學教材。

本書的大致內容：主人公小迪姆認為自己是最不幸的孩子：全班中數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他過7歲生日時，收到了一份特殊的生日禮物，那就是穿上新鞋，跟著父親走進大山旅行。旅途中，小迪姆爸爸的一個故事使他有了自信。

本書說，小迪姆很自卑，一次旅行讓他有了自信。我非常喜歡他，因為他受到了父親的啟發(fā)，不再自卑，和其他孩子一樣快樂的玩耍和成長。我非常欣賞他知錯就改這一點，有些人不但知錯不改，反而為了不讓別人發(fā)現，就又去犯了一個錯誤，錯上加錯，我非常討厭這種人，大家一定要做一個知錯就改的好學生、好孩子。

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇7

火鞋與風鞋講述的是主人公迪姆和大主人公爸爸，他們一個是火鞋，一個是風鞋，在外面決定闖一闖的故事。

這本書一共有15章。前14章每一章都有一個道理深刻的小故事，我就來介紹幾個。

像第九章的“星星兔”，講述了一只怯懦的兔子，憑它的智慧戰(zhàn)勝了野山貓，躲過一命，從此變得不再膽小。

還有第三章。因為迪姆的生日來了，他非常興奮，躺在床上翻來覆去睡不著，然后爸爸給迪姆講了一個故事：有一個人很愛過生日，可是他覺得生日與生日之間的時間太長了。因為他是個闊佬，所以決定天天過生日。突然有一天，他玩膩了，就吼道：“天啊，我的生日到底是在哪一天啊!”他老婆就說：“你真正的生日是在一個星期以前!因為我們每天幫你祝壽，所以你都忘了。”于是他后悔莫及，又將生日改為一年。

讀了這本書，我真正體會到了生活的快樂。就算貧窮，一樣能快樂，就像火鞋與風鞋一樣。他們流浪在外面，交了許多朋友，賺不少的錢寄回家里去，還體驗過許多有趣的事。這一切都出乎我們的意料。

他們流浪回到家后，迪姆變了很多很多，他變得堅強起來!

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇8

不知道大家有沒有看過《火鞋與風鞋》這本書，如果你沒看過，那就讓我來給你講講吧!

故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖，全校數他最矮，同學們都叫他“獅子狗兒”/“小胖墩”/甚至還編了一首歌來挖苦他：迪姆胖瓜，過橋玩耍 ，橋被壓跨，摔個大馬趴!這讓他感到非常自卑，覺得在同學們面前抬不起頭來。可就在他七歲的時候得到了一份特殊的禮物，一雙神奇的火鞋和一個背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟著爸爸一起走進了大山，經過了多次艱苦的磨煉，這讓他慢慢有了自信。

“從現在起，不該要的，我再也不去要了，我是你們的迪姆，我己經心滿意足了”。這句話是迪姆最后給爸爸媽媽說的一句話，這句話對我有很深的感觸：可憐天下父母心，這使我想起了這樣一件事：有一交下大雪，我半夜里發(fā)高燒，爸爸抱著我就向醫(yī)院沖去，路上爸爸不小心摔了一腳，手被劃破了，鮮血直流，可是他全然不顧自己，仍抱著我向醫(yī)院沖去，等安頓好我之后，才想想來包扎自己的傷口……

這就是我們的父母，他們?yōu)榱宋覀儯冻隽艘簧冻隽艘磺校@種愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，我們只有不斷努力，才能報答我們的父母!

火鞋與風鞋的讀后感四百字篇9

我讀了兩遍《火鞋與風鞋》，這本書講的是迪姆一家住在地下室，迪姆的爸爸是個鞋匠，全班數他最胖，全校數他最矮，他的爸爸媽媽為了不讓他感到煩惱，便在生日那天給他做了火鞋、風鞋和兩個背包。火鞋是迪姆，風鞋是爸爸。父子倆就在此踏上了森林之旅。他們先坐火車到了鄉(xiāng)下，然后就開始了旅途。迪姆的爸爸每到一個地方就要找縫鞋的活干，迪姆就在旁邊玩，在迪姆玩的時候有時會發(fā)生一些可怕的事情，比如有一次迪姆差點被一只奶牛帶到大森林里去。在經歷千難萬險之后，迪姆和他的爸爸終于回到了家。

讀完這本書我知道了每個人都是獨一無二的，都有自己的特點，不能受別人的影響。以前迪姆因為自己胖而生氣，現在因為他知道了每個人都有自己的特點而不生氣了。