寄小讀者感悟150字
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寄小讀者感悟150字篇1
《寄小讀者》這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的書(shū)啊!里面每一個(gè)字都是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著讀者。它如同一個(gè)幻想國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你流連忘返,通過(guò)閱讀我們知曉了一個(gè)個(gè)深刻的道理,作者把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說(shuō)心中的情感,思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了四個(gè)方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?ài)、歌頌自然、歌頌祖國(guó)。在這本書(shū)中,冰心奶奶還向小朋友們介紹了她的旅途。書(shū)中最令人感動(dòng)的當(dāng)然是她所描述的母愛(ài),最有趣的也屬冰心奶奶的童真了。
我們每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年,這是人生中最深刻,最美妙的時(shí)光。冰心的童年沒(méi)有玩具的陪伴,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這使她養(yǎng)成了敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種求學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí),書(shū)中還給我們描寫(xiě)了心靈善良的冰心奶奶。
童年故事銘刻在心中,在冰心的心中有一份說(shuō)不出的痛,這份痛產(chǎn)生于一只小隱鼠,在一個(gè)夜晚,冰心奶奶正專(zhuān)心致志地看書(shū),一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣,用力啃著,發(fā)出很大聲音驚醒到她,隨著聲音 她發(fā)現(xiàn)了老鼠,便用書(shū)蓋住了小老鼠,奇怪的是它沒(méi)有溜走,漸漸的,汪汪幾聲,小狗一下以迅雷不及掩耳之勢(shì)逮住了小老鼠,把它咬死了。
冰心奶奶因此十分懊悔,她想,小老鼠竟然因?yàn)槌醮我捠常冻隽松拇鷥r(jià),萬(wàn)物都是有生命的,這只小老鼠由于自己的惡作劇失去了生命,她十分后悔,如果再有一次,她一定會(huì)保護(hù)它的。冰心為了這微不足道的小事,也感慨萬(wàn)千,足以顯示出她高尚的品格。
不僅僅是描寫(xiě)自己的童真,冰心對(duì)孩子們的童真也描寫(xiě)的刻骨銘心啊!以至于她自己都不得不承認(rèn),這天真無(wú)邪的童真,沒(méi)有人用力量能抑制著感情的波動(dòng),她用詩(shī)情畫(huà)意的文字,告訴我們要做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人,要愛(ài)大自然,要愛(ài)父母,要愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)是世界上公用的語(yǔ)言,童真的愛(ài)是純潔,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)童心,讓我們用心靈去讀每一篇文章吧!用心體會(huì)童真,用心體會(huì)愛(ài)吧!
寄小讀者感悟150字篇2
“冰心,原名謝婉瑩,中國(guó)兒童文學(xué)家……”念著這熟悉的句子,似乎又回到了年少時(shí)坐在課堂的時(shí)光,那時(shí)我們學(xué)冰心先生的《小桔燈》,認(rèn)識(shí)那個(gè)勇敢樂(lè)觀的小姑娘,我們讀《繁星春水》,去感受文字帶給我們的驚喜。如今,我的孩子也走進(jìn)了課堂,老師推薦閱讀《寄小讀者》,讓我有了再次拾起經(jīng)典的機(jī)會(huì)。
讀冰心的《寄小讀者》,我被深深吸引了,一如記憶中的細(xì)膩文筆,驚世才氣,作為成年人再讀冰心,更驚異于她竟有那般真摯、美麗、孩子般的心靈。冰心先生是善良的,這善良不僅是對(duì)身邊事物的體貼關(guān)懷,更是對(duì)美好事物的追求,對(duì)美麗自然的誠(chéng)摯熱愛(ài),對(duì)人間正義的堅(jiān)持。所以聰慧如冰心,選擇了可愛(ài)、可敬的兒童做她的伙伴,與兒童相伴,人生的道路永遠(yuǎn)鮮花相迎;與兒童為友,行走在世上永遠(yuǎn)不缺故事。她關(guān)懷兒童,與他們溝通交流,傷心的事、快樂(lè)的事、后悔的事、夢(mèng)中的事、胡思亂想的事……林林總總,她毫無(wú)保留地與小朋友分享這些“針尖大的事”,這些在成人認(rèn)為不值一提只會(huì)漠然處之的事,在小朋友眼中,卻是天大的事,或許會(huì)引起他們的一陣爭(zhēng)論,或許會(huì)為冰心放聲大哭,又或者拍手叫好,總之,他們永遠(yuǎn)會(huì)毫無(wú)保留地給予冰心,給予親近他們的成年人的安慰與鼓勵(lì)。這便是兒童,冰心眼中筆下的兒童,這般可愛(ài)。
讀冰心,其實(shí)是讀兒童,如今我也是十歲兒童的父親了,在追憶自己童年的同時(shí),更關(guān)心自己的孩子是否有一個(gè)快樂(lè)的童年。三年級(jí)的她開(kāi)始為寫(xiě)作文發(fā)愁,我不知如何為她排憂(yōu)解難,便搬出了冰心先生的話(huà):有什么可喜樂(lè)的事,不妨說(shuō)出來(lái),讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是,也不妨說(shuō)出來(lái),讓天下小孩子陪著哭哭。只管公然坦然的,大人面前無(wú)需畏縮。——小朋友,這是我們積蓄的秘密,容我們低聲匿笑的說(shuō)罷!冰心先生為兒童開(kāi)辟了說(shuō)話(huà)的“兒童世界”欄,鼓勵(lì)著所有兒童勇敢地說(shuō),說(shuō)給兒童聽(tīng),說(shuō)給大人聽(tīng),說(shuō)給全世界聽(tīng),天真世界無(wú)限美好,先生對(duì)這些無(wú)污濁生靈的關(guān)懷與祝愿,大概是源自現(xiàn)在的我們所沒(méi)有的寬容的胸懷。
小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真淚花;用孩子的眼睛看世界,世界是混濁的;用孩子的心靈凈化世界,世界是美妙的。讀冰心,讀兒童,憶年少時(shí)的自己保有的美好純真,更加珍惜與自己的孩子一起成長(zhǎng)的歲月。
寄小讀者感悟150字篇3
卸下一天的疲憊,回到家中,最喜歡和享受的莫過(guò)于每晚和吳子韜的親子閱讀時(shí)光。最近吳子韜迷上了冰心奶奶的《寄小讀者》,我在陪他閱讀的同時(shí),重溫了這本經(jīng)典好書(shū),我們常常沉醉在字里行間流連忘返。
《寄小讀者》主要描述了冰心遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身處異地,抒發(fā)了心中對(duì)家人的思念和眷戀、對(duì)家鄉(xiāng)往事的感傷和追憶,處處流露著濃濃的親情、友情和鄉(xiāng)愁,同時(shí)本書(shū)還描寫(xiě)了異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)光、民俗習(xí)慣和民間傳說(shuō),讓我們仿佛身臨其境,盡情地去遙想未來(lái)。
在這些通訊中,我和孩子最感動(dòng)的是通訊十一,通訊十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必須要通過(guò)休息來(lái)靜養(yǎng),剛開(kāi)始她也曾心酸腸斷,感覺(jué)到凄楚孤立,可是后來(lái)她卻在病中看到了“柳暗花明的景色”。這樣的積極樂(lè)觀的態(tài)度和不向困難低頭的決心給我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作業(yè)中遇到的那些困難和冰心奶奶的病痛相比,實(shí)在算不了什么,只要用心努力,去克服學(xué)習(xí)中遇到的難題,和過(guò)去的自己比較,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)習(xí)也一定會(huì)“柳暗花明”。于是,我們約定不論是我的工作、他的學(xué)習(xí)、或者是我們以后的生活,不管遇到什么困難,都要保有一顆平常樂(lè)觀心,用不懈的努力坦然去接受和面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn),用快樂(lè)和努力去改變?nèi)松?/p>
《寄小讀者》看似簡(jiǎn)單的一封封書(shū)信,卻讓我們深刻地感受到了冰心內(nèi)心愛(ài)的波動(dòng),感悟到了那純真的童心和偉大的博愛(ài),希望家長(zhǎng)們能和我們一樣多多體會(huì),讓書(shū)香伴著孩子健康成長(zhǎng),感受愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),成為因愛(ài)而幸福的人!
寄小讀者感悟150字篇4
在這個(gè)暑假中,我看了許多書(shū),分別是冰心寫(xiě)的《寄小讀者》,羅伯特·清琦和莎倫·萊希特寫(xiě)的《富爸爸窮爸爸》和安武林寫(xiě)的《月光下的蟈蟈》等等。其中,我最喜歡看的一本書(shū)是《寄小讀者》。
這本書(shū)中主要講了冰心奶奶外出旅行,發(fā)生了許許多多有趣的事情,并將其寫(xiě)了下來(lái),做為這本書(shū)的通訊。她用真摯誠(chéng)懇、繾綣悱惻的文字縱情地描述著異國(guó)之旅的見(jiàn)聞和感想,述說(shuō)著對(duì)往事的追憶和遙思,其間浸潤(rùn)著濃厚的母愛(ài)、手足之情、友情和鄉(xiāng)愁,而且語(yǔ)言清麗,意境深遠(yuǎn)。
在這本書(shū)中,我最喜歡看的就是《通訊二》。《通訊二》講了冰心奶奶告訴我們一件傷心的事情:有一天晚上,因?yàn)樽砸延字桑抛屧诘厣铣燥炐嫉男±鲜笏涝诹诵」坊亨碇小R虼耍械綉曰诤妥载?zé)。從這里我就能看出冰心奶奶對(duì)大自然的熱愛(ài)。
讀了這本書(shū),我的感想是冰心奶奶出門(mén)旅行,將自己的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)了出來(lái)。以后我也要多多出去旅行,這樣,可以放下自己的苦衷,徹底的放松去觀賞這個(gè)美麗的世界,而且冰心奶奶熱愛(ài)大自然,只要我們仔細(xì)地去觀察這個(gè)世界中發(fā)生的許多奇妙事情,如小種子什么時(shí)候生根發(fā)芽?毛毛蟲(chóng)什么時(shí)候結(jié)繭?這些事情我們都可以從生活中的觀察得知,哪怕是一只小小的螞蟻也可以觀察得很仔細(xì),如果我們大家都這樣,我相信這個(gè)世界會(huì)變得更美好。
看了這本書(shū),我明白了許多道理,要熱愛(ài)大自然,要孝敬母親……
寄小讀者感悟150字篇5
假期里我讀了一本書(shū)《寄小讀者》,這本書(shū)是在我不情愿的情形下去讀的。
當(dāng)我讀到通訊二時(shí),我便被這本書(shū)深深的吸引了。老鼠大家都知道,而且都很討厭他們。可是在冰心奶奶筆下的小老鼠卻是那么多可愛(ài)。
在一個(gè)清閑的春夜,“一只小老鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。”“它無(wú)猜地、坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看著我”“四目眼光之中,他怡然地不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”
這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到,“我們是相依為命的。不論你在什么地方,做什么事情,你母親的心魂,總繞在你的身旁,保護(hù)你撫抱你,使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過(guò)去。”這是冰心奶奶的媽媽寫(xiě)給她的信,讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里,群山都看不見(jiàn)了。急雨打進(jìn)窗紗,直擊著玻璃,從窗隙中漸進(jìn)來(lái)”。這描寫(xiě)都是我平時(shí)想寫(xiě),而又寫(xiě)不出來(lái)的句子。
我很喜歡這本書(shū),冰心奶奶的寫(xiě)作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我要好好學(xué)習(xí),我也想有一天能寫(xiě)出,像冰心奶奶那樣讓人愛(ài)不釋手的文章。
寄小讀者感悟150字篇6
在書(shū)房里和孩子看書(shū),看到了這本《寄小讀者》著作時(shí),仿佛又到了上學(xué)時(shí)在上課的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看這本書(shū),好奇心驅(qū)使我要盡快讀完,讀完之后,令我感受頗深。
《寄小讀者》這本書(shū)講述了七八個(gè)主人公日常生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她們機(jī)敏、善良、正直,生活中,她們付出了種.種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和生活作了許多“抗?fàn)帯薄W詈螅齻円黄鸪錆M(mǎn)信心地迎來(lái)了新天地……
讀了這本書(shū),我對(duì)“寄小讀者”又有了新的認(rèn)識(shí)。好孩子的內(nèi)涵非常豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛(ài)心、體貼、對(duì)家人、老師、朋友的關(guān)心,開(kāi)朗的性格,高尚的品質(zhì),組成了一個(gè)優(yōu)秀、全面的好孩子。
我們有時(shí)不要對(duì)孩子要求太高,最重要的是要有一顆善良、正直的心,要懂的關(guān)心他人,還要有高尚的品質(zhì),凡事只要努力了就行,結(jié)果不重要,重要的是努力的過(guò)程。遇到困難,要向冰心一樣,樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)。我們要善于鼓勵(lì)孩子,幫她認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓她想想有什么改進(jìn)的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲,失敗了也不氣餒,想想自己為什么失敗,并從中吸取教訓(xùn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。有了老師、我們家長(zhǎng)的鼓勵(lì),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的起跑線(xiàn)上,才能釋放出自己最大的能量,去奪取最后終點(diǎn)站的勝利。
孩子馬上就要升入初中了,在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,希望孩子們互相學(xué)習(xí)、天天向上。
寄小讀者感悟150字篇7
看完了《再寄小讀者-通訊13》,我不禁感慨萬(wàn)千,心中跌宕起伏。
這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會(huì)上被查禁的事例點(diǎn)出話(huà)題--黑種人在自己的國(guó)家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會(huì)在議會(huì)上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結(jié)婚的故事,第二篇?jiǎng)t是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話(huà)故事居然在議會(huì)上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現(xiàn)象,抒發(fā)了美好的愿望。
閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結(jié)婚,黑豬也不可能比白豬聰明。可是,這怎么可能?誰(shuí)說(shuō)黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡(jiǎn)直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現(xiàn)在的我們,是多么的幸福呀!沒(méi)有人壓迫,沒(méi)有人歧視,在爸爸媽媽的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)。現(xiàn)在的情況真是大快人心!我們一定要在長(zhǎng)大以后用和平的力量戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭(zhēng)的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來(lái)。讓這個(gè)世界變得更加美好。
我們一定要有愛(ài)國(guó)之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!
寄小讀者感悟150字篇8
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”
在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。
每當(dāng),我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。
我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——
那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,有無(wú)數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。
但是它們太渺小了,以至于我們看不見(jiàn)。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來(lái)。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。
寄小讀者感悟150字篇9
暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸?
文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法,其中寫(xiě)道:自己的君、臣、父、子……都能成為朋友,而且朋友是不分國(guó)籍,不限年齡,不拘性別,范圍很廣的,還寫(xiě)到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對(duì)人的幫助。
我平時(shí)最喜歡交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都會(huì)提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什么,不能老是惦記朋友要為你做什么,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。我和朋友交往的時(shí)候,我時(shí)刻記在心里。
文章寫(xiě)到,好朋友要互相幫助。我認(rèn)為和朋友相處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點(diǎn),一定要及時(shí)告訴他,并幫助他改進(jìn),同樣如果朋友指出自己的缺點(diǎn),一定要虛心聽(tīng)取,并改正,不能因?yàn)榕笥阎赋隽硕鷼猓@樣友誼就不會(huì)長(zhǎng)久。在將來(lái)的日子中,我們將會(huì)面對(duì)多種的選擇,因此一定要多聽(tīng)取朋友的建議,認(rèn)真思考后再下結(jié)論,千萬(wàn)不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時(shí),如果他向你道歉了,一定要學(xué)會(huì)原諒,時(shí)禮貌;當(dāng)然自己做錯(cuò)了,也要主動(dòng)向朋友道歉,取得他的原諒。
我們都需要朋友,需要友誼,因?yàn)槭澜缟掀D巨事業(yè)的創(chuàng)立,偉大藝術(shù)的產(chǎn)生,都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果,因?yàn)樵谀阌欣щy時(shí),陷入困境的.時(shí)候,朋友會(huì)想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。
友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中加入許多同行的伙伴,形成一條隊(duì)伍,繼續(xù)前進(jìn),走向成功。愿我們都是好朋友,友誼地久天長(zhǎng)。
寄小讀者感悟150字篇10
在暑假里,我讀了《寄小讀者》這本書(shū),冰心奶奶在二十九封信中寫(xiě)了自己生活中發(fā)生的一件件小事,每件小事中都充滿(mǎn)著愛(ài)。每讀完冰心的一篇通訊,我都深受感動(dòng),感慨萬(wàn)千,有時(shí)眼睛也濕潤(rùn)了。
在通訊二中,冰心奶奶告訴我們這樣一件事:一個(gè)很清靜的夜晚,“我”正在看書(shū),一只才剛剛學(xué)會(huì)覓食的小老鼠,悄悄地來(lái)到桌子底下吃著掉落的餅屑。“我”太驚慌了,一手拿書(shū)砸下去。那時(shí),柔軟的小老鼠竟沒(méi)有離開(kāi),可能是它太幼小了,沒(méi)有力氣離開(kāi)。此時(shí),小狗虎兒一口咬住小鼠,一會(huì)兒便沒(méi)了聲息。
一般人的想法是,老鼠是壞蛋,死了也不值得同情。但是冰心奶奶卻不這樣想,她在想老鼠媽媽此刻的心情,老鼠媽媽見(jiàn)孩子好久都沒(méi)回來(lái),心想一定是急壞了,如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子沒(méi)了,那一定是痛苦萬(wàn)分的。冰心奶奶說(shuō)她從小就沒(méi)做過(guò)不仁愛(ài)的事情,但如今卻為一只小鼠墮落,她覺(jué)得自己就像個(gè)罪人一樣,懺悔不已。盡管那是一只小小的老鼠,但它也有自己完整的生命和感情。冰心奶奶小時(shí)候?yàn)檎圩愕捏傲鳒I,為受傷的的黃雀嗚咽,給受傷的海鳥(niǎo)包扎。
對(duì)待小動(dòng)物都是如此有愛(ài)心,可見(jiàn)她的愛(ài)心有多大!雖然別人覺(jué)得這只是一件針尖大的事,但我從冰心奶奶身上感受到了博大的愛(ài)。任何生命都是神圣的,都是值得珍惜和愛(ài)護(hù)的,盡管是微不足道的小生命。在生活中我們要處處愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)著我們。母愛(ài)、父愛(ài)、兄弟之間的愛(ài)、子女對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、人們對(duì)小動(dòng)物的愛(ài),這社會(huì)只要充滿(mǎn)愛(ài),才能創(chuàng)造出更加和諧更加美好的明天。
冰心奶奶還能將心比心,能考慮到別人的心情和感受。我們?cè)谧卉?chē)時(shí),應(yīng)該為老人讓座,一個(gè)微笑,就是最好的表達(dá)。在坐電梯時(shí),一旦出現(xiàn)超載的情況下就應(yīng)該主動(dòng)讓出來(lái),退一步海闊天空。在遇到有人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出熱情的雙手去幫助他,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們都來(lái)做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,幫助別人,快樂(lè)自己。
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