觀后感300字（35篇通用范文）
寫(xiě)觀后感可以幫助觀眾培養(yǎng)自己的批判思維能力和分析能力，從而更好地理解和欣賞其他觀眾的作品或場(chǎng)所。下面給大家整理一些觀后感300字，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)觀后感300字。
觀后感300字篇1
近日參加了所團(tuán)委組織的《中國(guó)藍(lán)盔》觀影活動(dòng)，在沒(méi)看電影之前我一直在想，中國(guó)藍(lán)盔是什么?難道講的是一群戴著藍(lán)色頭盔的中國(guó)軍人的故事?電影開(kāi)始，果真跟我想的一模一樣，只不過(guò)這部電影講的是我們中國(guó)組建的維和隊(duì)去打擊x分子的故事。
影片講述了當(dāng)下中國(guó)維和部隊(duì)官兵在非洲堅(jiān)決執(zhí)行主席指示的“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的大國(guó)方針、嚴(yán)格履行聯(lián)合國(guó)賦予的使命，派出了以“兵王”杜峰為首的作戰(zhàn)小組冒著生命危險(xiǎn)，從x分子手中救出聯(lián)合國(guó)調(diào)查組，從而阻止了一場(chǎng)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)了難民營(yíng)的生活秩序、保障了難民們的生活權(quán)益。但是年輕的戰(zhàn)士也在這次行動(dòng)中為了維護(hù)非洲的和平而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
軍人是神圣而光榮的職業(yè)，同時(shí)也是具有極高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)。尤其是邊疆部隊(duì)和境外維和部隊(duì)的危險(xiǎn)指數(shù)最高，有人說(shuō)他們是就是生活在刀尖上的人，的確形容很恰當(dāng)。
相比前兩種部隊(duì)形象，我們普通老百姓更容易接觸到的是普通的軍人和警察，而大部分人對(duì)于邊疆部隊(duì)和境外維和部隊(duì)并沒(méi)有太多了解，尤其是境外維和部隊(duì)，了解的人更是知之甚少，鮮少有人真正的去了解他們的生活和處境，也難以想象他們每天承受著怎樣的危險(xiǎn)和責(zé)任。
電影《中國(guó)藍(lán)盔》作為我國(guó)第一部講述維和部隊(duì)現(xiàn)狀題材的電影出現(xiàn)在大銀幕，是觀眾的榮幸，更是電影行業(yè)中有意義的一部作品。片中用相對(duì)寫(xiě)實(shí)的手法，展現(xiàn)出了維和部隊(duì)在境外的工作內(nèi)容、工作情況和工作狀態(tài)，他們是真正的高危行業(yè)者，因?yàn)槿嗽诰惩猓吧铜h(huán)境和陌生的人群，一切都是未知，在這種環(huán)境下工作必定需要很強(qiáng)的適應(yīng)能力和心理承受能力，同時(shí)又要具備震懾別人和保護(hù)自己的能力，著實(shí)不易。
《中國(guó)藍(lán)盔》雖然是展現(xiàn)維和部隊(duì)的現(xiàn)狀和偉大，更是從另一個(gè)維度讓我們看到了這群不怕死的戰(zhàn)士們內(nèi)心中的信仰，他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己。他們對(duì)工作職責(zé)的使命感，更是超越了生命。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)安全有保障的國(guó)度，我為我有這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而感到深深的自豪!
觀后感300字篇2
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇寓言，內(nèi)容大概是“從前有一位富商，他養(yǎng)了一盆十分漂亮的紅花，人人見(jiàn)了都說(shuō)美麗。那位富商覺(jué)得紅花下面的綠葉不僅不好看，而且還占地方，干脆把綠葉剪下去吧，要它也沒(méi)用。就這樣那位富商把紅花下面的綠葉剪了下去，但后來(lái)到他家里的客人和朋友都不在贊美這盆紅花漂亮啦。”
有了星辰就映得太陽(yáng)偉大;有了小草就映出大樹(shù)的高大;而有了泓山泉就聚成了河流。每個(gè)人都是獨(dú)特的，就連雙胞胎兄弟或姐妹也是不相同的，不說(shuō)性格就外表也不盡相同;每個(gè)人也有自己存在的價(jià)值，古人云：“天生我材必有用”。如果一種事或物不適合你，那也不代表所有的事或物都不適合于你。
“自卑”這個(gè)詞，早在我認(rèn)識(shí)字時(shí)就從我的字典里撕去了，也找不到這個(gè)詞的解釋了。自卑是小人的表現(xiàn)，君子是表現(xiàn)不出來(lái)自卑的;自卑的哭是沒(méi)有道理的，而君子感動(dòng)的流淚其解釋是完全不一樣的。每個(gè)人都不需要自卑，何必哪!你，我和大家同生活在這個(gè)世界上;你有的，我也有，大家都有，你還有我們沒(méi)有的。渺小不代表無(wú)能，高大不代表偉大，正如老子說(shuō)的：“事物都存在著對(duì)立面”一篇文章談到：“一位小女孩到劇場(chǎng)拍戲，但她卻只能演戲中的一條狗，那位女孩答應(yīng)啦，而且演得非常出色。”
紅花也需綠葉映，自己現(xiàn)在雖渺小，但不代表未來(lái)你還渺小。
觀后感300字篇3
新年民族音樂(lè)會(huì)，慷慨激昂、氣勢(shì)恢弘。其中的《瑤族舞曲》，讓我心醉神迷了。
初聽(tīng)此曲，仿佛在一個(gè)暖春的清晨，濛濛細(xì)雨漂漂然灑在我的面頰上，那種潤(rùn)澤肌膚感覺(jué)，頓覺(jué)舒暢。清新的微風(fēng)撩動(dòng)我的衣角，像愛(ài)人的在我耳邊輕聲耳語(yǔ)的鼻息。而我此時(shí)徜徉在青石板路的小道上，石板上的濕，如此明亮，如同涂了一層薄的柏油，走起來(lái)油膩一般。
走著走著，好像走到了一個(gè)花園里。群花還沒(méi)有睡醒。那小雨悄悄的洗掉了她們的塵埃，于是她們的美麗光澤變得煥然一新。被洗凈的浮華下，我看到平日太陽(yáng)下曾經(jīng)有過(guò)的嬌艷的紅，高雅的紫，和純潔的白。以前那般錦繡，如今都懶洋洋的，卻也如此的美不勝收，如同一個(gè)卸去妝容的素顏美女。這是春來(lái)的困意嗎?
突然，驚雷想起，驚起了一片芬芳，這濃濃的雨幕淹沒(méi)了香氣。綿綿東風(fēng)送來(lái)一縷縷餓了般的花香，夾雜著潮濕的泥土的腥味。那是剛剛睡醒的群芳，居然發(fā)現(xiàn)在她們酣睡的時(shí)候，有人闖了進(jìn)來(lái)，惱羞成怒了。我慌忙跑出園外，園外的田和泥沼里，新插著稚嫩的秧，少壯的麥，路邊是點(diǎn)綴嫩芽的垂柳，一起散發(fā)出雨后蒸騰出氣。這些美麗的綠色在雨幕中快活的沐浴著，鼻子里聞到的是春季特有的味道，閉上眼睛都是愉快。
我耳中聽(tīng)著美麗的旋律，眼中卻看到的是一片美景，心中跟著節(jié)奏起伏，時(shí)而開(kāi)心時(shí)而憂愁，如同被取代了大腦的控制權(quán)，腦中只有這個(gè)樂(lè)曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，聽(tīng)著聽(tīng)著，世上就只有它了。
觀后感300字篇4
昨天我學(xué)了初中的第一篇文言文《童趣》，它的作者是清代文學(xué)家沈同。我讀完后深深體會(huì)到了中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深。這個(gè)令人入迷的文字就是——文言文。我小學(xué)的時(shí)候受文言文版的《三國(guó)》，《水滸》的影響，接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書(shū)》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫(xiě)給兒子諸葛瞻的一封家書(shū)，更是世代學(xué)子修身立志的名篇。 “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。 年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!”這就是《誡子書(shū)》的原文。 這篇文章不長(zhǎng)，甚至很短。但只要讀懂它的人一定會(huì)說(shuō)“英雄所見(jiàn)略同”，就一定會(huì)佩服這個(gè)才高八斗，學(xué)富五車(chē)的作者諸葛亮。 諸葛亮就是想告訴我們學(xué)習(xí)得靜下心來(lái)，不要浮躁，要珍惜光陰，刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句話讓我深刻體會(huì)到人不追求名利，生活簡(jiǎn)單樸素，就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧，心境安寧清靜，就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。諸葛亮當(dāng)年躬耕于南陽(yáng)，保全性命于亂世，他不求為諸侯做事，放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后，助劉備與東吳聯(lián)盟共抗曹操，后又輔助劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”的生活，這樣的生活才有意義。 而我也向往這種生活。
觀后感300字篇5
當(dāng)歷史的年輪壓過(guò)奧斯威辛，聽(tīng)到的是男人的怒吼與女人的尖叫，看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今，奧斯威辛的天空湛藍(lán)而且透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似要打破這里的寧?kù)o。
難道時(shí)間已將歷史風(fēng)化，堅(jiān)忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒(méi)有!不但猶太人沒(méi)有忘記那曾經(jīng)的苦難，德國(guó)人民也沒(méi)有忘記。每當(dāng)猶太人紀(jì)念日那天，德國(guó)總理總是跪在營(yíng)前，默默悔過(guò)。男兒跪地驚天動(dòng)地，何況總理，而這又是為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記。
忘記歷史就意味著背叛。任時(shí)間長(zhǎng)河滾滾不息，他們沒(méi)有忘記。猶太人沒(méi)有忘記，因?yàn)樗麄冎乐獝u而后勇，于是在諾貝爾獎(jiǎng)面前，他們經(jīng)常是勝利者。德國(guó)人沒(méi)有忘記，因?yàn)樗麄儼炎蛉盏淖镞^(guò)，當(dāng)作今日的教訓(xùn)，防止明日的錯(cuò)誤。全世界的人民都不會(huì)忘記，因?yàn)楹推绞俏覀兠恳粋€(gè)人的渴望。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，誰(shuí)都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧?kù)o，但這也不會(huì)影響到我們記憶中的傷痕，它只會(huì)作為我們的一個(gè)和平的標(biāo)志，以示警鐘長(zhǎng)鳴。現(xiàn)在猶太民族早已得到了公正的對(duì)待，但他們也未曾將自己的歷史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的記憶。
古人云“天地有正氣，雜然賦流行。下則為河岳，上則為日星，于人曰浩然，佩乎塞蒼溟”。猶太人正是憑著這一股浩然之氣，將心中的憤怒轉(zhuǎn)化為一股復(fù)興民族的決心。不要以為不聲不語(yǔ)的他們已將歷史忘卻，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)使有些記憶風(fēng)化，就像葉延濱永遠(yuǎn)不會(huì)將荒野無(wú)燈的感觸忘記一樣，奧斯威辛也永不會(huì)講屈辱的歷史遺忘，即使時(shí)間不斷輪回。
那天，奧斯威辛警鐘長(zhǎng)鳴;那天，猶太人民飽含熱淚;那天，記憶流經(jīng)這和平的世界;那天，和平在向極端的功力者和道貌岸然的戰(zhàn)爭(zhēng)者宣判：勝利的鐘聲會(huì)在和平者的心中響徹整個(gè)胸膛。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)將奧斯威辛風(fēng)化在記憶底層!
觀后感300字篇6
不用說(shuō)，看到這個(gè)標(biāo)題我自己也覺(jué)得很俗套，故事嘛，都是這樣開(kāi)始的……
第一次看新海誠(chéng)的作品，在此之前沒(méi)有接觸過(guò)他的任何作品，看完《你的名字》后，瘋狂迷上他的作品，畫(huà)面突破了我對(duì)二次元的理解。
我看到這個(gè)電影名時(shí)，完全想象不出會(huì)是怎么樣一個(gè)故事，單單就上映第一天，評(píng)分就破了9.2，讓我著實(shí)驚訝。剛好那段時(shí)間，電影院的電影多是恐怖題材，實(shí)在提不起多少興趣，抱著打發(fā)時(shí)間的態(tài)度，我和睡睡去了電影院。
下午三點(diǎn)半開(kāi)場(chǎng)，我們提前十分鐘進(jìn)去，自我感覺(jué)提前很久，進(jìn)了放映廳發(fā)現(xiàn)幾乎是滿座，我頓時(shí)驚訝地叫出來(lái)。在我的認(rèn)知里，賀歲片才有這樣的上座率，一部日本動(dòng)畫(huà)電影憑什么受到這樣的好評(píng)?
影片開(kāi)場(chǎng)的前幾分鐘，我相信看過(guò)的人印象最深刻的，應(yīng)該就是宮水三枼摸胸的場(chǎng)景。光線透過(guò)窗照亮屋子，妹妹宮水四枼拉開(kāi)門(mén)叫她吃早餐，看見(jiàn)姐姐在摸胸，這一系列的動(dòng)作，起初我是完全看不懂的。當(dāng)男主角瀧出現(xiàn)時(shí)，才知道他們的靈魂互換，題材很新穎，故事描述的也不緊湊。著重想說(shuō)的就是里面的風(fēng)景和建筑物，無(wú)法用言語(yǔ)形容出來(lái)的美，很好的配合了人物的發(fā)揮。
宮水三葉和瀧交換身體后，發(fā)生了許多有趣的事情，替瀧去打工，撮合瀧和奧寺前輩的約會(huì)等等。可是宮水三葉哭了，當(dāng)瀧想去找宮水三葉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)宮水三葉在的小鎮(zhèn)三年前就被彗星掉落的隕石摧毀，他完全無(wú)法辨別這些天發(fā)生的事情是真實(shí)的還是假象。
雖然最后他知道宮水三枼沒(méi)死，但是卻再也找不到她，不過(guò)緣分就是一種玄之又玄的東西。兩人都以為對(duì)方已經(jīng)忘記從前的事情，其實(shí)兩人五年來(lái)一直都在尋找對(duì)方，一次偶然的機(jī)會(huì)，兩人在兩列地鐵上隔著玻璃看到對(duì)方，下車(chē)后瘋了似的再尋找，在樓梯口相遇。
故事有感人，有歡笑，人物表現(xiàn)的很生動(dòng) ，看完之后會(huì)感覺(jué)意猶未盡。沒(méi)看過(guò)這類(lèi)題材，覺(jué)得甚合我意;強(qiáng)畫(huà)質(zhì)的渲染，是電影成功的一部分，電影中的“結(jié)繩”貫穿整部戲，用心看的觀眾能夠發(fā)現(xiàn)，不僅僅是講的男女主人公。電影更多的想表達(dá)命運(yùn)的流動(dòng)，成型，扭曲，纏繞，交織，斷裂，再纏繞重復(fù)的這一過(guò)程，正如緣分，聚散兩相盼。
我是路綺蘭，你的名字是?
觀后感300字篇7
前幾天，我看了一部紅色電影——《劉胡蘭》。看完后，我不禁被劉胡蘭的勇氣與智慧所折服，當(dāng)她獻(xiàn)出自己寶貴的生命時(shí)，我不禁潸然淚下，為抗日時(shí)期又折損一位中華英雄兒女而感到惋惜。
這部影片主要介紹了年青的共產(chǎn)黨員劉胡蘭，她為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的生命安全，在敵人的威逼利誘下慷慨就義，犧牲時(shí)年僅15歲。
劉胡蘭英勇就義前曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“鄉(xiāng)親們，敵人的槍、刺刀，沒(méi)有讓我們屈服，今天我死了，以后有很多的人會(huì)替我報(bào)仇的，不要哭，不要難過(guò)，更不要低頭，我們?cè)谌毡竟碜邮掷锞蜎](méi)有低過(guò)頭!國(guó)民黨反動(dòng)派算什么，他們活不長(zhǎng)的，我們的隊(duì)伍就要打過(guò)來(lái)了，我們一定會(huì)勝利的!”多么令人感動(dòng)的一段話，就是因?yàn)檫@段話，中國(guó)站起來(lái)了千萬(wàn)個(gè)“劉胡蘭”，他們與帝國(guó)主義戰(zhàn)斗到底的精神已植根在了每一位革命戰(zhàn)士的心里!他們踏著先烈的血跡，掀起了戰(zhàn)斗的狂瀾，為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，為了世界的和平，他們堅(jiān)持不懈，絲毫不放棄抵抗。他們吃不飽，穿不暖，也過(guò)不上我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的美好生活，他們卻毫不抱怨，可想想現(xiàn)在的我們，有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)家務(wù)，有多少人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇工作，又有多少人遇到困難和挫折從不氣餒……
劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的文靜小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴，面對(duì)敵人的屠刀依然是面不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí)，是那么從容不迫，視死如歸。15歲，是一個(gè)花樣年華;15歲，我們還在父母身邊撒嬌、享受著無(wú)憂無(wú)慮地生活!可是，劉胡蘭卻在敵人屠刀下死去，一個(gè)美好的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖主席曾為她揮筆寫(xiě)到：“生的偉大，死的光榮!”這是對(duì)劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!與劉胡蘭對(duì)比之下，我感覺(jué)自己是多么的渺小。平時(shí)就知道向父母撒嬌、要錢(qián)，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)垂頭喪氣，叫苦叫累……再看看當(dāng)今社會(huì)上的有些人，事業(yè)失敗了或者感情受挫后，就輕率地放棄自己的生命，跳樓自殺……他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做不僅會(huì)對(duì)不起自己，更對(duì)不起養(yǎng)育自已的父母，真是不應(yīng)該啊!
作為生長(zhǎng)在這個(gè)和平年代的青少年，我們都是時(shí)代的幸運(yùn)兒，大家被父母寵著、慣著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的生活，雖然我們不用像劉胡蘭那樣要上陣殺敵，但我們可以向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那公正無(wú)私，做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的品質(zhì);學(xué)習(xí)她不畏困難、不怕險(xiǎn)惡的革命意志;學(xué)習(xí)她為中國(guó)的解放事業(yè)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神。作為社會(huì)主義的接班人，我們一定不能辜負(fù)革命先烈們的期望，從小就要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力奮斗!
觀后感300字篇8
從劇情來(lái)看這個(gè)報(bào)警電話很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)女人遭到前夫綁架，但事情似乎遠(yuǎn)不止此。。。
電影鏡頭在有限的空間里，絕大多數(shù)時(shí)間都在盯著男主的臉在做特寫(xiě)，但影片的空間感隨著男主接打電話而拉伸、延展，變得極為繁復(fù)。
畫(huà)面從各種電話間，落在公路上一輛瘋狂奔馳的汽車(chē)?yán)铮锩娉霈F(xiàn)一個(gè)喪心病狂的男人和一個(gè)孤苦無(wú)助的女人。
警官阿舍爾的一個(gè)同僚那里，他剛喝了酒，正為明天出庭為同事做證而苦悶。
在那個(gè)瘋狂前夫的住處，剛剛趕到的同事，被阿舍爾命令踹門(mén)，去找“可能會(huì)有”的證據(jù)。
在這個(gè)接警電話的外間，阿舍爾一再被提醒，今天是你接線的最后一天，明天出庭后，你就能回到警隊(duì)了。
在公路上那輛汽車(chē)最終駛向的終點(diǎn)，一個(gè)精神病院。
《罪人》只有阿舍爾和身邊道具意義大于生物意義的一個(gè)同僚，但影片要說(shuō)的事，關(guān)乎所有人。
一方是有罪的人，報(bào)警電話里的嫖客、醉漢、開(kāi)車(chē)的前夫。
一方是無(wú)罪的人，報(bào)警的女人，無(wú)辜的孩子，或者是阿舍爾本人。
《罪人》的主題建立在一個(gè)反轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上。本著不能再劇透了的原則，我略過(guò)這一點(diǎn)。
影片的主題非常宏大，說(shuō)的是誰(shuí)是罪人，判斷有罪的標(biāo)準(zhǔn)是固化或者是所看到的嗎?
在阿舍爾接到女人報(bào)警電話之前，他接了幾個(gè)電話，處理方式其實(shí)是他行事作風(fēng)的展示，用香港電影的語(yǔ)言就是，“一個(gè)霹靂刑警”。
他為此付出的代價(jià)是，明天出庭，解釋在出警期間，開(kāi)槍射殺一個(gè)年輕人的事。
那個(gè)報(bào)警的女人后來(lái)在電話里說(shuō)，“他肚子里有蛇”，這句話也讓阿舍爾終于明白，“我也曾經(jīng)殺過(guò)人。他做了一件可怕的事情，我殺了他，我不應(yīng)該撒謊，我不應(yīng)該說(shuō)我是自衛(wèi)。我就想，除掉一些雜碎”。
那個(gè)女人問(wèn)，“他肚子里也有蛇嗎?”
有的人傷害別人是覺(jué)得別人肚子里有蛇，而有的人傷害別人是自己肚子里有蛇。
覺(jué)得別人肚子里有蛇的人，會(huì)受到法律制裁，是罪人。自己肚子里有蛇的人，先要接受道德的審判，但不一定覺(jué)得是罪人。
我們都是罪人，問(wèn)題是，我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的罪?
觀后感300字篇9
看這部電影之前實(shí)際上是不知道主要故事情節(jié)的，如果說(shuō)純是為了羅南去的也未嘗不可，而她也沒(méi)讓我失望，依舊是能把角色演出自己味道的完美氣質(zhì)。不過(guò)這部電影倒是不甚如意。
電影講了一個(gè)天真爛漫而有一點(diǎn)與眾不同的十四歲少女被心理扭曲的鄰居誘殺后靈魂滯留，不愿意拋下生者，但最終放下曾經(jīng)的愛(ài)恨到達(dá)天堂的故事。
必須承認(rèn)的是，這部電影的主題非常混亂，就好像把一個(gè)故事活生生端上來(lái)了一樣，不加處理。影片涉及了很多個(gè)主題，父母家人對(duì)孩子的跨越生死的愛(ài)、連環(huán)殺人兇手作案、生死視角轉(zhuǎn)換、青春愛(ài)情故事，甚至還有一個(gè)能通靈的奇異女孩，而這些東西全都混作一團(tuán)，根本沒(méi)有強(qiáng)調(diào)出的主題也沒(méi)有易于把握的節(jié)奏。這些題材，任取其一都可以獨(dú)當(dāng)一面，這部電影卻哪個(gè)也不肯舍棄。
再來(lái)討論另外一種情況，比如說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，看完之后每位觀者都可能生發(fā)出不同的感慨，這個(gè)角度甚至更多，也沒(méi)有什么明顯的主題可言，但為什么這就是好的?因?yàn)檫@個(gè)作品當(dāng)中描繪的是一個(gè)相當(dāng)宏大的背景，即使作者將它描述出來(lái)也不能任意的對(duì)其發(fā)表看法或者評(píng)論，制作者的主要責(zé)任是盡可能完整地將真實(shí)的歷史背景托出，人物和故事情節(jié)旨在更好地表達(dá)這個(gè)背景，就好比這是珍貴的原生食材，最好就是原汁原味。但《可愛(ài)的骨頭》卻并非這樣的鴻篇巨制，顯然提及的題材都是易于引人注意的，但它們之間的組合就好像是用膠水粘起來(lái)的，機(jī)械的拼接，不僅失真而且膚淺。試想，如果要看連環(huán)殺人案，或者是愛(ài)情片，或者是靈異故事，或者是家庭生活，每一個(gè)領(lǐng)域都有佼佼者，誰(shuí)會(huì)想到這部面面俱到的大拼盤(pán)電影?兩個(gè)小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)，用來(lái)講一個(gè)故事可能尚且不夠，更何況沒(méi)有規(guī)劃的分給四五個(gè)主題?況且這個(gè)連環(huán)殺手的作案方式實(shí)在是沒(méi)有什么吸引力，太俗套了。
可能劇情設(shè)計(jì)上唯一的買(mǎi)點(diǎn)就是整部影片的主要視角了——從一個(gè)已經(jīng)去世卻還留戀人間的小女孩看生者世界，看將要去向的天堂，同時(shí)也看這兩者之間的游離狀態(tài)。但是——仍然是但是——出席自己的葬禮什么的故事早就在一些優(yōu)秀的文學(xué)作品里看到過(guò)了，人間天堂之間的世界除了一些美麗的場(chǎng)景之外什么也沒(méi)有。Shallow.
我實(shí)際上不懂電影，所以除了《可愛(ài)的骨頭》以外，特意回避了“電影”這個(gè)詞，因?yàn)榇蟾乓磺兴囆g(shù)作品的目的都是一樣的，就是表達(dá)。文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、電影乃至其他表現(xiàn)形式，不論手法，目的都是相似的，所以就姑且囫圇混為一談了吧。
最后點(diǎn)名表?yè)P(yáng)西爾莎·羅南，奧斯卡給這個(gè)與眾不同的女孩的絕對(duì)不止一個(gè)最佳女主提名。
觀后感300字篇10
電影狗十三講述了13歲初中生李玩因父母離異，從小和爺爺奶奶生活在一起。爸爸在婚后生了個(gè)兒子不敢告訴她，為了女兒開(kāi)心買(mǎi)了一條狗送給她。
孤獨(dú)無(wú)助的李玩在弱小的小狗身上看到了自己的影子，給小狗取名叫愛(ài)因斯坦與它同吃同住。在獨(dú)自一人的青春時(shí)光里，愛(ài)因斯坦是李玩溫暖的存在。
可惜有一天，爺爺在買(mǎi)菜時(shí)不小心把它弄丟了，李玩急瘋了，一家一家的敲門(mén)尋找，全家人面對(duì)固執(zhí)的李玩不知道怎么辦?
繼母出了個(gè)主意找了一個(gè)同品種的小狗冒充，大家一起演戲硬說(shuō)是愛(ài)因斯坦，李玩否認(rèn)，確被大家說(shuō)她不懂事，逼著李玩承認(rèn)這條狗是愛(ài)因斯坦。
李玩很絕望，學(xué)著大人的樣子喝酒。爸爸很生氣當(dāng)著爺爺奶奶的面狠狠的打了李玩，在爸爸拳頭下李玩低頭認(rèn)錯(cuò)了。從這一天起李玩像個(gè)大人一樣藏起了自己的想法和脾氣。
她學(xué)會(huì)了把棱角藏起來(lái)，所有情緒都深深埋在心里。(狗十三)的海報(bào)有這么一句話：每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案。在李玩的青春里，有多數(shù)人成長(zhǎng)路上的無(wú)奈和服從。她代表了中國(guó)家庭中孩子不幸的樣子
教育是啟發(fā)引導(dǎo)孩子自我發(fā)展之路。而不是讓孩子按照既定的路線發(fā)展。給孩子足夠的成長(zhǎng)空間，讓孩子實(shí)現(xiàn)真正的自我成長(zhǎng)。孩子是父母血液的延續(xù)，但他們也是獨(dú)立的生命個(gè)體，他們的選擇需要受到父母的尊重，尤其是父母的尊重.
觀后感300字篇11
主角阿舍爾·霍爾姆是一個(gè)110報(bào)警接線員，影片故事就是從他接到一個(gè)女人的報(bào)警開(kāi)始展開(kāi)的。
從劇情來(lái)看這個(gè)報(bào)警電話很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)女人遭到前夫綁架，但事情似乎遠(yuǎn)不止此。。。
電影鏡頭在有限的空間里，絕大多數(shù)時(shí)間都在盯著男主的臉在做特寫(xiě)，但影片的空間感隨著男主接打電話而拉伸、延展，變得極為繁復(fù)。
畫(huà)面從各種電話間，落在公路上一輛瘋狂奔馳的汽車(chē)?yán)铮锩娉霈F(xiàn)一個(gè)喪心病狂的男人和一個(gè)孤苦無(wú)助的女人。
警官阿舍爾的一個(gè)同僚那里，他剛喝了酒，正為明天出庭為同事做證而苦悶。
在那個(gè)瘋狂前夫的住處，剛剛趕到的同事，被阿舍爾命令踹門(mén)，去找“可能會(huì)有”的證據(jù)。
在這個(gè)接警電話的外間，阿舍爾一再被提醒，今天是你接線的最后一天，明天出庭后，你就能回到警隊(duì)了。
在公路上那輛汽車(chē)最終駛向的終點(diǎn)，一個(gè)精神病院。
《罪人》只有阿舍爾和身邊道具意義大于生物意義的一個(gè)同僚，但影片要說(shuō)的事，關(guān)乎所有人。
一方是有罪的人，報(bào)警電話里的嫖客、醉漢、開(kāi)車(chē)的前夫。
一方是無(wú)罪的人，報(bào)警的女人，無(wú)辜的孩子，或者是阿舍爾本人。
《罪人》的主題建立在一個(gè)反轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上。本著不能再劇透了的原則，我略過(guò)這一點(diǎn)。
影片的主題非常宏大，說(shuō)的是誰(shuí)是罪人，判斷有罪的標(biāo)準(zhǔn)是固化或者是所看到的嗎?
在阿舍爾接到女人報(bào)警電話之前，他接了幾個(gè)電話，處理方式其實(shí)是他行事作風(fēng)的展示，用香港電影的語(yǔ)言就是，“一個(gè)霹靂刑警”。
他為此付出的代價(jià)是，明天出庭，解釋在出警期間，開(kāi)槍射殺一個(gè)年輕人的事。
那個(gè)報(bào)警的女人后來(lái)在電話里說(shuō)，“他肚子里有蛇”，這句話也讓阿舍爾終于明白，“我也曾經(jīng)殺過(guò)人。他做了一件可怕的事情，我殺了他，我不應(yīng)該撒謊，我不應(yīng)該說(shuō)我是自衛(wèi)。我就想，除掉一些雜碎”。
那個(gè)女人問(wèn)，“他肚子里也有蛇嗎?”
有的人傷害別人是覺(jué)得別人肚子里有蛇，而有的人傷害別人是自己肚子里有蛇。
覺(jué)得別人肚子里有蛇的人，會(huì)受到法律制裁，是罪人。自己肚子里有蛇的人，先要接受道德的審判，但不一定覺(jué)得是罪人。
我們都是罪人，問(wèn)題是，我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的罪?
觀后感300字篇12
懷著好奇與激動(dòng)地心情，我觀看了微電影《希望》。這部微電影由我校的領(lǐng)導(dǎo)和師生參與拍攝，講述了一個(gè)與奶奶相依為命的單親女孩趙向男的故事，塑造了一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮、愛(ài)護(hù)環(huán)境的新時(shí)代好少年形象。
整部影片的故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單，但引發(fā)了人們的深思。讓我感觸最深的是記者問(wèn)趙向男為什么這么執(zhí)著地尋找失主時(shí)，趙向男說(shuō)：“這還問(wèn)為什么呀!人家大老遠(yuǎn)慕名來(lái)到咱梨鄉(xiāng)，在咱這里丟了東西，找不到會(huì)怎么想呀?咱要叫人家知道，咱梨鄉(xiāng)呀，不但梨好，人更好!”
她使我想起了我以前親眼看到的一件事。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，我裹緊衣服走在街上。街上行人不是很多，一個(gè)個(gè)行色匆匆。走到十字街路口，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘正在四處張望，臉凍得紅紅的，滿臉焦急的神情。這時(shí)，我注意到，她那胖乎乎的小手緊緊地攥著一個(gè)包。
一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走了過(guò)來(lái)，邊走邊四處找尋著什么。她小聲地詢問(wèn)著行人：“我的錢(qián)包掉了，你看見(jiàn)沒(méi)有呀?”行人搖搖頭。老奶奶急得眼淚都要掉下來(lái)了。“老奶奶，這是你的錢(qián)包嗎?”正是那個(gè)小姑娘從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，老奶奶接過(guò)錢(qián)包，撫摸著小姑娘漆黑的頭發(fā)，激動(dòng)地說(shuō)：“是我的，是我的，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”小姑娘羞澀的笑了，像開(kāi)在陽(yáng)光下的迎春花。
拾金不昧是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，“金”不僅是指財(cái)物，而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮的金子般的心靈。我更希望通過(guò)觀看微電影《希望》，讓每一個(gè)人都能學(xué)榜樣，做榜樣，讓《希望》的希望落地生根，讓向男的精神內(nèi)植于心，外踐于行，讓作為祖國(guó)花朵的我們競(jìng)相開(kāi)放，綻放出我們新一代好少年的光芒!
觀后感300字篇13
下午刷微博的時(shí)候看到有人吹《驢得水》，晚上回來(lái)立馬在網(wǎng)上找來(lái)看了一下。
不得不說(shuō)，確實(shí)牛逼。很久沒(méi)看過(guò)這么好看的電影了。近幾年的國(guó)產(chǎn)喜劇電影，要么刻意裝逼，要么難看得要死，卻整天發(fā)牢騷，說(shuō)沒(méi)人懂得欣賞，要么全程穿梗，搞得情節(jié)支離破碎，甚至邏輯都難以自恰。《驢得水》卻能將可看性和深度結(jié)合得很好，全程沒(méi)有故裝深沉，偶爾的插科打諢，也是那么自然而然。
如果對(duì)情節(jié)感興趣，建議大家自己去看，畢竟一百個(gè)讀者有一百個(gè)哈姆雷特，我這里就不贅述了。我只是想在這里分享幾點(diǎn)自己的一些想法而已。
首先，戲劇性。我們花2個(gè)小時(shí)去電影院或者在家里，安安靜靜地欣賞完一個(gè)故事，為的是什么?我想絕不會(huì)是為了看一日三餐，菜米油鹽來(lái)著，我們渴望看到我們?nèi)粘Ｉ钪杏霾坏降墓适拢w驗(yàn)?zāi)遣煌瑢こ５慕?jīng)歷。一個(gè)好的故事，必不脫一個(gè)奇字，比如灰姑涼嫁給王子，底層少年遇到種.種奇遇最終成為武俠高手，等等。一個(gè)離奇曲折的故事，讓我們暫時(shí)忘記了生活的平淡，還有無(wú)奈、無(wú)力。可以說(shuō)，一個(gè)故事的生命力和張力，都在這個(gè)奇字上了。
在這一點(diǎn)上，這個(gè)故事可以說(shuō)足夠離奇了：一個(gè)英語(yǔ)老師竟然是一頭驢，不對(duì)，是一個(gè)鐵匠。為了掩蓋這個(gè)謊言，眾人不得不撒更多的謊言，故事，就這樣被這個(gè)謊言帶著走。在面對(duì)謊言的時(shí)候，在真誠(chéng)和利益的拷問(wèn)下，每個(gè)角色都現(xiàn)出了自己最真實(shí)的人性。
其次，真實(shí)性。如果一味獵奇，失去了真實(shí)性，那么就不會(huì)讓人產(chǎn)生代入感，故事將不再是故事，電影也不再是電影，而成了一長(zhǎng)串瑰麗的幻燈片了。這里的真實(shí)就是邏輯自恰的意思，不是說(shuō)一定要和現(xiàn)實(shí)世界一樣。比如我看《長(zhǎng)城》，就覺(jué)得很難受，完全沒(méi)辦法融入故事的情境中，整個(gè)故事的邏輯性一塌糊涂。比如讓女兵站在城墻外吊著圓環(huán)跳下去與異獸戰(zhàn)斗這個(gè)設(shè)定，讓我非常難受，這導(dǎo)演白癡啊，城墻的作用是什么，你跳下城墻與敵人戰(zhàn)斗，那要這城墻何用?《驢得水》這部電影，在我看來(lái)，就是太真實(shí)了，真實(shí)得讓人難以接受。
鐵匠一出場(chǎng)的時(shí)候，我一直以為后面他會(huì)成為逆轉(zhuǎn)局勢(shì)的正面人物，努力讀書(shū)，最后成為接班孫校長(zhǎng)夢(mèng)想的旗手。沒(méi)想到，鐵匠，他還是鐵匠。周鐵男，我以為他會(huì)強(qiáng)項(xiàng)到底，沒(méi)想到在子彈的威脅下，他也會(huì)認(rèn)慫，不僅認(rèn)慫，直接變成軟骨頭了。不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)想到編劇敢這么寫(xiě)，因?yàn)槠鋵?shí)周的反應(yīng)才是一個(gè)正常人的，在那種情境下的人物應(yīng)該有的反應(yīng)。導(dǎo)演只是遵從了真實(shí)，但這個(gè)真實(shí)卻是那么地震撼，一點(diǎn)都不平淡。我承認(rèn)，如果我在那種情境下，我也會(huì)認(rèn)慫的，這才是最真實(shí)的人性。只是我們都很難承認(rèn)，我們總是希望有一個(gè)勇敢的英雄可以在這個(gè)時(shí)候挺身而出，反轉(zhuǎn)劇情，很多故事就是這么寫(xiě)的，但導(dǎo)演沒(méi)有這么干，這又是一“奇”。其他各個(gè)人物，他們的所有行為，雖然看起來(lái)讓人難受，但他們都嚴(yán)格遵守著自己的設(shè)定，絲毫沒(méi)有逾距，這就是講故事的時(shí)候需要的克制，很多導(dǎo)演和作者都沒(méi)有這個(gè)品質(zhì)，想一股腦往作品里拉好東西，結(jié)果反而破壞了作品的一致性。
電影的最后，陸一曼用撿到的那把槍結(jié)束了自己的生命。雖然很傷心，但我仍能接受，因?yàn)槲抑溃@就是她的命運(yùn)。不是死，就是瘋，沒(méi)有第三條路可以走。她在自己短暫的清醒時(shí)刻，用一種不那么痛苦的方式，結(jié)束了自己的生命，這可能是導(dǎo)演最后的仁慈吧。
解釋一下為什么說(shuō)陸一曼只有死和瘋兩條路可走。因?yàn)槿宋镌O(shè)定，或者說(shuō)，如果這是一個(gè)真實(shí)的故事，那么這就是她的真實(shí)歸宿。如果說(shuō)，貫穿這個(gè)故事的引線是驢得水是英語(yǔ)老師這個(gè)謊言，通過(guò)這個(gè)謊言推動(dòng)著整個(gè)故事的進(jìn)展。那么，現(xiàn)實(shí)與理想的沖突，則是制造波瀾的力量。這個(gè)沖突，在陸一曼身上體現(xiàn)得最為明顯。陸在城里的事情故事里并沒(méi)有交代，但我推測(cè)可能是這樣的：陸在城里遭到了無(wú)法言說(shuō)的侵害，她無(wú)法承接這巨大的羞恥感，所以只能合理化侵害，把自己變成一個(gè)蕩婦，否則她無(wú)法活下去。這種合理化，就像在說(shuō)，看吧，不是你侵害我，而是老娘在睡你。后來(lái)，可能在城里實(shí)在混不下去了，她投奔了孫校長(zhǎng)。所以，來(lái)到三民小學(xué)的陸一曼，其實(shí)是帶著蕩婦的面具來(lái)的，這個(gè)面具對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)保護(hù)層。因此也可以理解，為什么裴魁山向她求婚的時(shí)候，她果斷地拒絕了。來(lái)到小學(xué)后，從電影一開(kāi)頭可以看出，她活得還是很自在的，至少表面上如此。但是，當(dāng)她尊敬的孫校長(zhǎng)剪掉了她美麗的波浪長(zhǎng)發(fā)后，她從鏡子中看到了血淋淋的自己，那個(gè)被隱藏的自己。 是的，頭發(fā)可以再長(zhǎng)出來(lái)，但是，這個(gè)情境，肯定喚醒了被她小心翼翼地掩藏著的傷痛體驗(yàn)。被侵害，但是無(wú)力反抗的傷痛體驗(yàn)，意識(shí)的容器無(wú)法容納這巨大的沖突，為了保護(hù)自己，只能讓自己瘋掉，隔絕意識(shí)，從而也隔絕了這些痛苦的感受。影片的最后幾次插入了她想象著校服已經(jīng)做好，幾位老師和孫校長(zhǎng)一起照相的溫馨畫(huà)面，這是想象，可惜現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有這么美好。當(dāng)她看到掉到地上的那把槍的時(shí)候，她的意識(shí)突然那么一絲的清明，原來(lái)，還有另外一條路可以走。
當(dāng)她拿起地上的那把槍的時(shí)候，我的第一反應(yīng)就是：馬上把在場(chǎng)的所有壞蛋都給崩了。但她沒(méi)有，要是這樣做的話，她就不是陸一曼了，也不會(huì)來(lái)到這個(gè)地方了，她會(huì)有截然不同的命運(yùn)。
親愛(ài)的朋友呵，當(dāng)你手中有一把槍，請(qǐng)把它指向你的敵人，千萬(wàn)不要指向自己的大好頭顱啊。
整個(gè)電影看下來(lái)，沒(méi)感覺(jué)導(dǎo)演在批評(píng)誰(shuí)，或者揭露誰(shuí)，他只是在呈現(xiàn)。他好像在說(shuō)，看，事實(shí)就是這樣。每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾中，都選擇了自己認(rèn)為正確的選擇。你能說(shuō)想改變自己現(xiàn)狀的銅匠是錯(cuò)的嗎?你能說(shuō)為了理想委屈求全的孫校長(zhǎng)是錯(cuò)的嗎?你能說(shuō)在生命受到威脅時(shí)屈服的周鐵男是錯(cuò)的嗎?你能說(shuō)完全臣服于現(xiàn)實(shí)的裴魁山是錯(cuò)的嗎?不能，你不能。每個(gè)人都在他們身上看到了自己，而當(dāng)你看到了自己的時(shí)候，你就會(huì)體驗(yàn)到那種我們籠統(tǒng)地叫感動(dòng)的情緒。這時(shí)候，這部電影便有活了過(guò)來(lái)。
做了選擇的人，命運(yùn)亦為他們準(zhǔn)備好了相應(yīng)的歸宿。沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非，這只是生活本來(lái)的樣子罷了。
觀后感300字篇14
周日我觀看了《上甘嶺》這部電影，它是抗美援朝的經(jīng)典影片之一。看了這部電影，我了解了上甘嶺的一些事情。
上甘嶺是朝鮮的一個(gè)高地，這個(gè)故事主要講了美國(guó)來(lái)攻打朝鮮，攻打上甘嶺，在上甘嶺，我軍只有一個(gè)營(yíng)的兵力，美軍進(jìn)行了多次沖鋒，都被我軍打退，但我軍傷亡也很大，總部讓我軍進(jìn)入坑道后，敵人占領(lǐng)了上甘嶺，還在坑道四周建了很多碉堡，只要一出坑道就會(huì)被打死。在這緊急關(guān)頭，我軍不怕困難死死拖住敵人，最后，大部隊(duì)趕來(lái)了，使我軍奪回了上甘嶺。戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)轉(zhuǎn)向我軍有利方面。
看了這部電影，我知道了《上甘嶺戰(zhàn)役》，知道了這場(chǎng)戰(zhàn)役從1952年10月14到11月25日，歷時(shí)43天;知道了這場(chǎng)戰(zhàn)役美軍調(diào)集兵力6萬(wàn)余人，大炮300余門(mén)，坦克170多輛，飛機(jī)3000多家，對(duì)志愿軍兩個(gè)連約3.7平方公里的陣地上傾瀉炮彈190余萬(wàn)枚，炸彈5000余枚。但我志愿軍不怕困難，不怕艱險(xiǎn)，最終取得了勝利。
在這部影片里還有一個(gè)小細(xì)節(jié)，令我非常感動(dòng)。由于敵人的封鎖，部隊(duì)嚴(yán)重缺水，為了保存實(shí)力，戰(zhàn)士們不得不下山去挑水，但剛裝好水就中彈了，后來(lái)師長(zhǎng)派人歷經(jīng)艱辛送來(lái)了一些蘿卜，還專門(mén)給連長(zhǎng)送來(lái)了兩個(gè)蘋(píng)果，連長(zhǎng)的嘴唇雖然已干裂的像曬干的桔子皮，但還是把蘋(píng)果削成一片一片送到每位戰(zhàn)士手里。
看到這，我已熱淚盈眶，戰(zhàn)士們?cè)谀敲慈琊囁瓶实睦щy環(huán)境中，還不忘記自己的戰(zhàn)友，這種品德是多么高尚!此時(shí)我也明白了，同學(xué)們之間也要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助!
以后我更要珍惜這用鮮血換來(lái)的、來(lái)之不易的、和平的生活!
觀后感300字篇15
挑了一個(gè)不想看書(shū)的晚上，關(guān)了燈，選了《影》來(lái)看，就著片尾曲開(kāi)始寫(xiě)觀后感。被吸引，因?yàn)閺埶囍\、因?yàn)楹诎子蒙⒁驗(yàn)榻瘃R獎(jiǎng)、因?yàn)榉蚱迿n。錯(cuò)過(guò)，因?yàn)閺埶囍\、因?yàn)榉蚱迿n。
傳說(shuō)中是開(kāi)放式結(jié)局，倒也不算，只是孫儷最后的眼神告訴觀眾，最后的那個(gè)門(mén)后仍然有個(gè)秘密。我想，門(mén)后是真正的王，影子依然是影子，是提線木偶。影子作為貴人的假面這一手段并非是子虞一家獨(dú)有，王并非不知道影子這一工具的存在，否則又怎會(huì)會(huì)懷疑足以亂真的境州?如此多疑的王又怎不會(huì)為自己造出影子?
“王被刺殺、刺客被子虞所殺”這樣的結(jié)局不難被預(yù)料。在最后的對(duì)決中，境州是唯一有選擇的。選擇子虞，做回影子，被奴役、被報(bào)復(fù)、被隱藏;選擇王，換個(gè)真身，依然被控制。怕黑、怕無(wú)聲的子虞有仇恨、有憤怒、有欲望，從來(lái)都不甘心只是影子，因此不用判斷到底母親被哪一方所殺、平安度日的希望被何人所滅，面前的兩個(gè)人都是仇人、都是障礙，所以都得死，必須死!
可惜，境州依然是影子，無(wú)法做境州，也無(wú)法做子虞。
是的，即使剛看完我依然沒(méi)能記住孫儷飾演角色的名字。一來(lái)是名字實(shí)在不容易被記住，二來(lái)是整個(gè)觀影過(guò)程中都記著這是孫儷。相比孫儷，很慶幸鄧超和鄭愷的角色地位、性格更具特點(diǎn)，否則真的是無(wú)法入戲了。一直以來(lái)都存在明星參加真人秀對(duì)演員工作反噬的說(shuō)法，我想是存在的。在看《烈日灼心》的時(shí)候才意識(shí)到即使鄧超參加了那么多的真人秀，可是演技真的一直在線，不愧于演員的工作。鄧超憑借《影》被提名金馬影帝是當(dāng)之無(wú)愧的，影片中演技很容易就使人忘記這是一人分飾兩角，也很容易在心里給超哥點(diǎn)贊。但是我看電影是為了進(jìn)入故事、為了做夢(mèng)，而非發(fā)現(xiàn)并驚嘆演員的演技、驚嘆造夢(mèng)師手段高超。
其實(shí)本想就此告誡自己要抵得住誘惑、堅(jiān)守并鉆研。然而，成功的定義是不同的，環(huán)境是多元的，選擇也就是多樣的。因此，做出選擇后要堅(jiān)持、不猶豫、不回頭地走下去，勇敢地承擔(dān)選擇背后的舍棄、困難、風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)，唯有如此，才能果斷作出選擇、為自己的選擇負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我真的沒(méi)有立場(chǎng)對(duì)你們個(gè)人作出評(píng)價(jià)，只是自己的一些想法而已，鄧超、孫紅雷我真的超喜歡你們的，畢竟你們的演技是真的剛，重要的是雞條沒(méi)了我會(huì)很傷心的。
最后稍稍夸一下也有點(diǎn)吐槽。
很喜歡電影的節(jié)奏，心里有過(guò)對(duì)黑白灰畫(huà)面的抵觸，可是很快就被情節(jié)和音樂(lè)吸引，很棒。
喜歡飛流，看好吳磊，一定要在中戲好好學(xué)習(xí)，和胡軍的對(duì)手戲一開(kāi)口就高下立現(xiàn)。
總之，錯(cuò)過(guò)了有點(diǎn)可惜，不過(guò)也是驚喜。電影院觀影效果畢竟要好很多，可是擔(dān)心期望過(guò)高會(huì)失去驚喜感。《影》——一部挺好的電影，推薦給你們看。
觀后感300字篇16
她寫(xiě)了日本有史以來(lái)銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，她是亞洲第一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，她還是世界上最有名的節(jié)目主持人，她就是小豆豆，一個(gè)因淘氣一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。
窗邊的小豆豆講述了一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)小女孩的真實(shí)故事，故事的主人公是曾經(jīng)只讀半個(gè)學(xué)期就被退學(xué)的小豆豆。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)以前。小豆豆被退學(xué)后，媽媽把她送到了巴學(xué)園。這所學(xué)校和其他學(xué)校與眾不同，有著許多特殊的習(xí)慣，小豆豆在這里既開(kāi)心又難過(guò)。
快樂(lè)的是在這里交到了許多好朋友，也參加了許多有意義而特殊的活動(dòng)，學(xué)到了許多知識(shí)。難過(guò)的是小豆豆的朋友---洛基離開(kāi)了她，去了更遙遠(yuǎn)的地方。在巴學(xué)園，最有趣的是暑假生活：有一次，校長(zhǎng)帶全體學(xué)生去野炊，媽媽幫豆豆做了肉湯，在野炊的地方，豆豆學(xué)會(huì)了野外生存和如何做飯。美好的生活在二年級(jí)的時(shí)候結(jié)束了，美國(guó)的炸彈從B29的飛機(jī)上投向了巴學(xué)園，毀掉了校長(zhǎng)的夢(mèng)想，也摧毀了孩子的樂(lè)園，舒適的環(huán)境，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)都?xì)c一旦，豆豆哭了。
讀完這本書(shū)我陷入了沉思，，作者不光是在講述自己的童年生活，更是在呼吁，只有和平，我們才能在祥和穩(wěn)定的生活中暢游在知識(shí)的海洋，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該理論和實(shí)際相結(jié)合，讓對(duì)世界，對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇的孩子們了解到知識(shí)奇妙，知識(shí)的深?yuàn)W，從而產(chǎn)生無(wú)比濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
觀后感300字篇17
20--年12月23日下午，我去看了人生的第一部話劇，特意挑選的愛(ài)情題材，號(hào)稱是90后年輕人的“愛(ài)情圣經(jīng)”，我入場(chǎng)之前，我就相信它不會(huì)讓我失望，經(jīng)典的劇目承載著永恒的愛(ài)情觀，況且我身邊將會(huì)坐著我最摯愛(ài)的人。
我喜歡先說(shuō)出我的觀點(diǎn)，然后去佐證我的觀點(diǎn)(當(dāng)然千人千面，這么經(jīng)典的劇目，容納的更是一個(gè)立體的世界觀，無(wú)論怎么切片去微觀的觀察，得出來(lái)的結(jié)論都是片面而又真實(shí)的，這句話，我寫(xiě)在前面)。
馬路、明明、陳飛三個(gè)人的愛(ài)情，從始至終就像是一場(chǎng)百米沖刺，明明癡迷于陳飛的藝術(shù)氣息，目光始終沒(méi)有離開(kāi)她左邊賽道的陳飛身上，馬路追求的不是終點(diǎn)，是他左邊賽道的明明，是那個(gè)有著打印機(jī)味道的女孩。故事一開(kāi)始，就注定不一樣的跑道，他們永遠(yuǎn)走不到一起，這種時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的距離感每一刻在撕扯著追逐者的心，千瘡百孔的那種痛感不足以形容這種將心撕開(kāi)，而又漸漸的愈合，轉(zhuǎn)眼又撕開(kāi)的痛感。
我們?cè)谶@種反復(fù)的追逐中，去傾聽(tīng)他們的心聲，詩(shī)人誕生于苦痛與幸福之間，藝術(shù)贊美的往往是光明與黑暗的交際。重復(fù)出現(xiàn)的奔跑是兩個(gè)人面對(duì)愛(ài)情的態(tài)度，是一種拼盡全力的姿勢(shì)，他們不是無(wú)畏的，馬路一直害怕明明的拒絕，他所有的努力代表著他為這份愛(ài)情做出的改變，他所有的失去見(jiàn)證著他為這份愛(ài)情的付出;明明也曾絕望過(guò)，陳飛擁住她的身體，卻一而再的拋開(kāi)了她的心，她的心無(wú)處安放，直至那身白衣變成了紅色，然后肆無(wú)忌憚的往下墜。我喜歡他們這種面對(duì)愛(ài)情的態(tài)度，大膽的選擇，勇敢的沖刺，不管生活怎樣，他們不曾遺忘愛(ài)情，雖然這是他們痛苦的根源，但也是他們最初的夢(mèng)想。
馬路、圖拉、明明、塔娜，劇名為戀愛(ài)的犀牛，可是可憐的圖拉一生沒(méi)有一次發(fā)情期，更沒(méi)有機(jī)會(huì)交配，黑犀和白犀的區(qū)別就像是馬路和明明的跑道不同一樣。從非洲的大草原來(lái)到動(dòng)物園，意味著悲劇的開(kāi)始，圖拉的命運(yùn)已經(jīng)交到了別人的手里，只有嗅覺(jué)靈敏的圖拉和馬路在找尋的愛(ài)情的過(guò)程中，盲目而又沖動(dòng)。馬路感覺(jué)自己輸給一個(gè)未曾正面交鋒的陳飛，圖拉輸給了一頭不曾謀面的公白犀牛，其實(shí)他們是輸給自己喜歡的人。
我蠻喜歡空花組里面扮演牙刷的楊佐夫，他承包了這部劇里面少有的笑點(diǎn)，那些慢動(dòng)作的設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)觀眾的情緒，有效的松緩我們的神經(jīng)，這些配角的戲本身代表著物欲橫流的社會(huì)發(fā)展和變遷，他們終將被現(xiàn)實(shí)改變，然后用他們的現(xiàn)實(shí)去改變馬路。
以上，就是我一刷《戀愛(ài)的犀牛》的感受，結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景，我想我是懷揣著其他的情感去看這部劇的，有幾句話，我決定做為末尾。
一輩子
能遇到一個(gè)你喜歡的人
是一件極其美麗的事情
更美麗的是
無(wú)論你富有，還是貧窮
無(wú)論你高貴，還是卑微
你的喜歡從未改變
這是我昨天所能看到最好得我一面
觀后感300字篇18
世界上總有一些人是有缺陷的，受到別人的歧視，甚至連自己的父母的不了解自己，老師給我們看的就是一部這樣的電影。
這片影片大致寫(xiě)的是：一個(gè)患了妥瑞氏癥的青年——布拉德一直到長(zhǎng)大，一開(kāi)始布拉德的抽搐聲和甩腦袋，引起了所有和他相處的人的注意，他的爸爸有時(shí)候還在嫌棄他，當(dāng)他考試是不停的抽搐引起了老師的注意，老師還認(rèn)為是他故意的，可就是停不下來(lái)，直到他的媽媽去給學(xué)校解釋。他的媽媽認(rèn)識(shí)到了不能夠這樣下去了，就帶他去了解這是什么病，終于找到了原來(lái)是妥瑞氏癥，他的媽媽帶她去與那些也得了妥瑞氏癥的人去交流，可總不那么理想。可是等他長(zhǎng)大的時(shí)候，碰到了一個(gè)理解他的校長(zhǎng)改變了他的命運(yùn)讓他的才智得以了發(fā)揮，讓他成為了一個(gè)成功的人。
從這部影片我懂得了每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，只要自己去挖掘它就會(huì)顯現(xiàn)他的智慧。
觀后感300字篇19
一、畫(huà)面美
當(dāng)代小說(shuō)的特點(diǎn)是場(chǎng)景化，任何一個(gè)廣受大眾歡迎的小說(shuō)，都將會(huì)給讀者創(chuàng)造一種體驗(yàn)，能夠體驗(yàn)到代入感非常真實(shí)的場(chǎng)面。這不是作者決定的，是看小說(shuō)的人決定的。場(chǎng)景化的制作能力，是由大量的細(xì)節(jié)填充進(jìn)去后形成的一種獨(dú)特綜合效果。對(duì)細(xì)節(jié)的把控，將會(huì)成為一種趨勢(shì)。
看《邪不壓正》的場(chǎng)景，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種這樣的體驗(yàn)享受。整個(gè)場(chǎng)景，從細(xì)節(jié)上塑造了一種名為‘干凈’的美感，這種美把故事的每個(gè)部分都塑造的非常有價(jià)值，只有追求把沒(méi)價(jià)值的部分都刪掉，才會(huì)在簡(jiǎn)短的對(duì)話中展現(xiàn)出無(wú)窮的意味。
二、看不懂的美
《邪不壓正》看了好幾遍，不過(guò)還需要說(shuō)的是，這個(gè)故事懂了，而含義不懂。換種說(shuō)法是，看懂了故事情節(jié)，卻沒(méi)看明白作者想通過(guò)這個(gè)故事表達(dá)什么內(nèi)容。
故事很簡(jiǎn)單。講述了大徒弟朱潛龍為了名利，伙同根本一郎殺死師傅一家，二徒弟李天然僥幸逃脫，卻被別有用心的藍(lán)青峰養(yǎng)大，最終利用他來(lái)完成自身目標(biāo)，結(jié)果卻似乎并沒(méi)有完成目標(biāo)。
用‘似乎’是因?yàn)椋伎剂撕荛L(zhǎng)時(shí)間，都不明給自己一個(gè)清楚的答案。老藍(lán)的目標(biāo)到底是什么?如果是把‘將軍’送出去，那他完成了目標(biāo)。如果是為了利用李天然殺朱潛龍和根本一郎，也達(dá)到了目標(biāo)，可總覺(jué)的老藍(lán)似乎有某種更深層的目標(biāo)沒(méi)有完成，但是找不到判斷的證據(jù)。
同時(shí)，電影中的細(xì)節(jié)，以及人物的對(duì)話，意味深遠(yuǎn)，有太多含而未露的描述。比如：就是為了這點(diǎn)醋，我才包了這頓餃子;我聽(tīng)不懂你說(shuō)的中國(guó)話;寫(xiě)出來(lái)的，還能叫心里話嗎?等什么呢?
這些對(duì)話，蘊(yùn)含的信息量太大，完全給了我‘瞎想’的空間，可以讓我把自由發(fā)揮的腦洞開(kāi)到極致，每一句都可以延伸出一個(gè)思考的方向。最終我都沒(méi)有去想，因?yàn)椴幌脒^(guò)度解讀。
正是這種無(wú)法確定答案的美，給了我一種只有朦朧詩(shī)才有的美感。
三、人物塑造的性格美
朱潛龍和根本一郎，兩個(gè)典型的壞蛋。一個(gè)欺師滅祖，一個(gè)曲解孔圣人的論語(yǔ)，可謂是對(duì)傳統(tǒng)所塑造的‘好’，破壞的一干二凈。
特別是根本一郎和朱潛龍?jiān)谂c李天然一一對(duì)決的過(guò)程中，為了獲得優(yōu)勢(shì)，派兵暗中埋伏。朱潛龍，在死之前依舊說(shuō)是李天然殺死了師傅。從頭壞到底的兩個(gè)人，至死不悔，這樣的壞人太少見(jiàn)了。
李天然是一個(gè)心懷大恨的人。對(duì)他拉說(shuō)，除了報(bào)仇，其他的一切都不重要，所以他失去了一個(gè)愛(ài)他的父親亨大夫，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)他的女人唐鳳儀，這些原本可以成為他人生中最重要的人，結(jié)果因?yàn)樗摹蕖e(cuò)過(guò)了。
唐鳳儀是一個(gè)牛津大學(xué)的畢業(yè)生，在她的世界里善惡不重要，重要的是愛(ài)她，至于愛(ài)她的人是不是壞蛋也無(wú)關(guān)緊要。可在“女子無(wú)才便是德”依舊盛行的社會(huì)背景下，追求愛(ài)情，特別是李天然用‘在你屁股上印一個(gè)章就知道他是否真的愛(ài)你’操作下，讓唐鳳儀知道了朱潛龍根本就不愛(ài)自己，而李天然又拒絕了和她遠(yuǎn)走高飛。至此，對(duì)愛(ài)的所有追求破滅。或許這才是她自殺的原因。
關(guān)巧紅是一個(gè)心中有大恨，且把想法付之于行動(dòng)的人，不過(guò)在可以報(bào)仇的時(shí)候，因?yàn)榭謶址艞壛藞?bào)仇。于是面對(duì)同樣因?yàn)榭謶值睦钐烊唬闪艘粋€(gè)引導(dǎo)者，引導(dǎo)李天然去報(bào)仇。不要講什么‘君子報(bào)仇十年不晚’，不留隔夜仇才是報(bào)仇的最好方式，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓李天然直面恐懼，直面生活。李天然的成功，讓她看到了成功的希望，最后她也因?yàn)樾闹袌?zhí)著于恨，錯(cuò)失了李天然。
這部電影給我最大的啟發(fā)是，生活中不止有恨，不該因恨而活。心中有恨的人，永遠(yuǎn)看不到生活中的美好，就像李天然沒(méi)有報(bào)仇之前，舍棄了唐鳳儀，關(guān)巧紅舍棄了他。
觀后感300字篇20
“黑夜，任然籠罩著大地，你那神奇隱秘的寧?kù)o的魔力，簇?fù)碇挠白佣嗝礈厝崽鹈邸?/p>
哈杉，塘底學(xué)校的校長(zhǎng)。而塘底學(xué)校，正如它的名字“塘底”——即池塘底部包含的黑暗、污泥般骯臟——潛伏著人性的丑陋。
哈杉也是個(gè)自私自利之人，在故事的開(kāi)始，馬修老師剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，一位教師因?yàn)閷W(xué)生的惡作劇而受傷，當(dāng)即這位校長(zhǎng)的反應(yīng)是：你知道去診所有多貴嗎?快去敲鐘，讓大家集合!
呵，在教師受傷后，他不擔(dān)心老師的安危，讓大家集合，找出元兇。可若找出元兇又如何?懲罰學(xué)生嗎?可只要懲罰了學(xué)生，教師所受的傷就會(huì)自動(dòng)愈合嗎?學(xué)生們就不會(huì)再次“惡作劇”了嗎?答案自然是否定的。
“你給與別人什么，別人都會(huì)還回來(lái)的。”無(wú)論是善還是惡。顯然“犯錯(cuò)—懲罰”這一規(guī)矩不能從本質(zhì)上解決問(wèn)題，還會(huì)使學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生陰影，變得黑暗，有報(bào)復(fù)心。所以從這點(diǎn)看來(lái)，哈杉很可笑。
但他也是可憐之人，在馬修老師被開(kāi)除的時(shí)候，馬修說(shuō)你瘋了，哈杉說(shuō)“我累了”。看到這里，很感慨，在故事開(kāi)始時(shí)，提到哈杉是吹喇叭的好手，中間他與老師和孩子們一起游戲，這至少說(shuō)明了他心中還有善良與純真。也許是為生活所迫，為社會(huì)所迫，也許是因?yàn)槊鎸?duì)那些數(shù)不盡的挫折，一腔熱血?dú)垳赝时M后，他失去所有耐心與信心，發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)—懲罰才是最好的辦法，最后變成了一個(gè)墮落的瘋子。
在這電影中，只有一個(gè)哈杉校長(zhǎng)，一個(gè)塘底學(xué)校，可這個(gè)世界上有太多哈杉校長(zhǎng)和塘底學(xué)校吧，很悲哀很無(wú)奈。或許他也曾意氣風(fēng)發(fā)，熱血澎湃，到后來(lái)卻心灰意冷。人心有三重，熱—冷—熱，幸運(yùn)的是馬修老師成功地再次用自己的善良與熱心，感化了那群頑皮的孩子。
池塘之底，終有懷夢(mèng)的蓮花，在等待破泥而出，迎著世間所有的善與惡——招展純與樸，善與真。即使不可長(zhǎng)，但可存，吾心往。
觀后感300字篇21
昨天帶著回憶默默地逝去，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍惜的是寶貴的今天。
今天不就是短短的一天嗎?不就是短暫的24小時(shí)嗎?不就是一年的三百六十五分之一嗎?今天就算了，我要玩?zhèn)€痛快!從明天開(kāi)始抓緊時(shí)間，從明天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。有些人是這樣想的，也是這樣做的。歲月匆匆，待到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有許許多多的明天，那么，你的決心和理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、成為現(xiàn)實(shí)呢?
“今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了。……”這幾句詩(shī)，是先輩千折百曲，歷經(jīng)磨難生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于時(shí)光之短暫，便有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”的典故。現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，不是更應(yīng)該珍惜、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì)，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的希望。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。
虛度光陰，在折損著生命的光。及時(shí)努力，在開(kāi)辟著理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，是生命的開(kāi)端，是奮斗的起點(diǎn)。
觀后感300字篇22
自電影《無(wú)雙》上映，好評(píng)不斷，千言一直想進(jìn)影院欣賞此片。奈何一直忙于生計(jì)再加上找不到影友，一直拖著。昨夜花了5塊錢(qián)，電視點(diǎn)播，一人看至深夜。
看的很認(rèn)真，突然想寫(xiě)點(diǎn)什么，盡量不啰嗦。
影片本身的劇情不多做敘述，無(wú)非就是燒腦懸疑、緊張刺激、環(huán)環(huán)相扣、峰回路轉(zhuǎn)、引人入勝。確實(shí)算的上是一部用心的好電影，編劇質(zhì)量過(guò)硬、演員演技更是到位。只是到了千言這等年紀(jì)，看電影早已不滿足于看電影本身，總是不自主的從電影里看到人生。
電影進(jìn)行中，最開(kāi)始讓千言思考的是發(fā)哥飾演的吳復(fù)生，如此風(fēng)流倜儻、才華橫溢還不差錢(qián)，為何一定要去做偽鈔，就因?yàn)槭亲鎮(zhèn)鞯膯?再難后他喪心病狂的殺了鑫叔全家、接著想置阮文、李問(wèn)于死地。他想干嘛?做人做事一定要這么極端嗎，縱使人生如戲，明明自己有風(fēng)流瀟灑的氣質(zhì)，為何還要如此拘泥小節(jié)、睚眥必報(bào)?看到吳復(fù)生穿著警服進(jìn)入大樓被制服的前一秒，我是不理解他的。
再后來(lái)，他被抓了，事情峰回路轉(zhuǎn)，根本沒(méi)無(wú)復(fù)生這個(gè)人，不過(guò)是畫(huà)家李問(wèn)腦海里的杜撰。或是他人格分裂的一面，又或是他所向往的形象。這樣無(wú)復(fù)生的人生便不值得深究了，他如何天馬行空都是說(shuō)的通的，因?yàn)樗静淮嬖凇Ｖ链瞬耪痼@的發(fā)現(xiàn)深藏不露的daboss畫(huà)家李問(wèn)的人性竟如此的驚濤駭浪，說(shuō)他有才華吧，不會(huì)原創(chuàng);說(shuō)他沒(méi)才華吧，模仿能力冠絕天下，鈔票都畫(huà)的出來(lái)。幻想自己不為情所困，卻對(duì)愛(ài)情一眼鐘情、至死不渝;幻想自己江湖義氣，有生死相交的兄弟，卻視伙伴如工具草芥，棄之如履·····人性扭曲至此，看著都累。只是想問(wèn)，他的人生追求的是什么呢?蕓蕓大眾所追求的金錢(qián)、愛(ài)情嗎?或許他想成為自己生活的主角，能掌控一切、叱咤風(fēng)云瀟灑無(wú)拘的豪士，可惜的是始終擺脫不了他自己陰暗懦弱、癲狂如魔的性格。才是有才，人生注定悲劇。甚至都不敢去追求自己所認(rèn)為的最好的，到頭來(lái)也不知折騰個(gè)什么勁。
再想想自己，自己活明白了什么呢，自己想要什么樣的人生呢? 能看透他人，卻看不穿自己。歲月不饒人，努力吧，做自己認(rèn)為對(duì)的，追求自己認(rèn)為好的。人生不過(guò)一場(chǎng)酣暢淋漓、瀟灑不拘!
周末，我們一家人從安康出發(fā)，來(lái)到爸爸單位----鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里有一個(gè)叫桃花村的地方，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)在正是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)! 中午，我們吃過(guò)午飯，爸爸就開(kāi)著車(chē)，帶我們?nèi)ヌ一ù逵^賞菊花!一路上，我很開(kāi)心!沿途的美景目不暇接，有靜靜流淌的河水，有高大粗壯的柳樹(shù)，有造型獨(dú)特的房子，遠(yuǎn)處，還有連綿起伏的大山。車(chē)子沿著彎彎曲曲的山路，很快便開(kāi)進(jìn)了村子。 走進(jìn)村子，我看見(jiàn)滿山遍野金黃金黃的，像鋪了一層金色的地毯，那就是菊花!菊?qǐng)@里有很多忙碌的身影，有的人背著筐子飛快地采摘菊花，有的人正把摘好的一筐筐菊花放到車(chē)上。我們的車(chē)?yán)^續(xù)往前走，一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，爸爸說(shuō)：“我們也去幫農(nóng)民采菊花吧!”我說(shuō)：“好呀!好呀!”在向?qū)迨宓囊龑?dǎo)下，我們來(lái)到了一塊最大的菊?qǐng)@，這里種著最大、最漂亮的“金絲黃菊”!我學(xué)著大人們的樣子，兩根手指夾著花朵底部，輕輕一提一摘，就采下一朵。大人們時(shí)不時(shí)顧著拍照，最后，還是我采的最多，我真高興! 時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒太陽(yáng)就要下山了。爸爸又開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)名叫“七彩菊公司”的生產(chǎn)車(chē)間。我看見(jiàn)有很多員工正在把菊花往“大盤(pán)子”里放，“盤(pán)子”上有很多正方形的小孔，“哦，原來(lái)這就是擺放菊花的!”我恍然大悟。聽(tīng)公司老板說(shuō)，菊花擺好后，直接放到炕房里，經(jīng)過(guò)高溫烘炕，三天后就變成“菊花茶”了，聽(tīng)說(shuō)菊花泡水喝可以去火，對(duì)身體健康有益哦! 今天，我真得有很大收獲，不僅學(xué)會(huì)了采菊花，知道了生產(chǎn)菊花茶的過(guò)程，還學(xué)到了知識(shí)，真是快樂(lè)的一天! “鞋子合不合腳，只有穿的人才知道。”“世界上沒(méi)有包治百病的靈丹妙藥，也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式。”主席形象深刻地這樣論述發(fā)展道路。 時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間改革開(kāi)放已經(jīng)40周年。40年的風(fēng)雨兼程、40年的接力奮斗、40年的春風(fēng)細(xì)雨。中國(guó)的改革開(kāi)放在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體人民的共同努力下取得了輝煌的成就。 改革開(kāi)放40的發(fā)展，讓中國(guó)人民的生活從貧窮到溫飽并即將邁進(jìn)全面小康的新時(shí)代。我們現(xiàn)如今的好生活，都是來(lái)源于改革開(kāi)放的優(yōu)惠政策，體會(huì)最深的是人民生活變化。改革開(kāi)放以來(lái)，人民的衣食住行都發(fā)生了很大的變化，這些變化也已經(jīng)深深融入到我們的生活。作為一個(gè)80后的農(nóng)村孩子，自身的成長(zhǎng)過(guò)程也算是對(duì)祖國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程的一種見(jiàn)證。 【衣】 我記得小的時(shí)候經(jīng)常穿補(bǔ)丁衣服，媽媽也會(huì)手工縫制衣服給我們家人穿，買(mǎi)新衣服要憑布票，且數(shù)量有限。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，我們小孩子最高興的莫過(guò)于過(guò)年了。只有過(guò)年了，媽媽才會(huì)給我們做新衣服穿。也沒(méi)有人會(huì)注意到衣服的面料、顏色、款式。對(duì)比現(xiàn)在。每當(dāng)我們走在繁華的大街上，看著過(guò)往的行人，穿著是各樣的衣服。真的是豐富多彩，五顏六色。現(xiàn)在人民生活水平提高了，也不在單單追求衣服的新舊，而是追求衣服是否個(gè)性，是否時(shí)尚。 【食】 小時(shí)候在我們農(nóng)村，每個(gè)家庭吃的食物差不多，除了自家地里面長(zhǎng)的或者集體統(tǒng)一供應(yīng)的再無(wú)差異而言。在那個(gè)年代，沒(méi)有大型超市，沒(méi)有蔬菜批發(fā)市場(chǎng)。經(jīng)常一年到頭才能吃上一次肉，經(jīng)常吃魚(yú)吃肉那是夢(mèng)中的生活。改革開(kāi)放的今天，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)有了很大的改變。超市，疏菜批發(fā)市場(chǎng)比比皆是，里面琳瑯滿目的食品應(yīng)有盡有。人們對(duì)于吃的要求也越來(lái)越高。不僅要吃得飽、吃得好，還要吃得健康。 【住】 小時(shí)候我家里的房子是那種土毛坯房。房屋破舊，一到下雨就漏水，家里的鍋碗瓢盆都能派上用場(chǎng)。但是當(dāng)時(shí)的我們也沒(méi)有覺(jué)得有什么，畢竟大家都是這樣過(guò)的。到了改革開(kāi)放的今天，大家生活水平有了很大的改善。就算在我們農(nóng)村，也很少在見(jiàn)到以前那種老房子了。鄉(xiāng)親們都住上了新型的兩層小平房。人們也從居者“憂”其屋發(fā)展成為了今天的居者“優(yōu)”其屋。這在以前是根本無(wú)法想象的。 【行】 在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，我們農(nóng)村的出行方式主要依靠“11號(hào)汽車(chē)”雙腿出門(mén)。當(dāng)時(shí)也有牛車(chē)、馬車(chē)等牲口車(chē)出行，但是要等到農(nóng)忙或者有什么大型活動(dòng)的時(shí)候才能使用。所以步行是當(dāng)時(shí)最普遍的出行方式。隨著改革開(kāi)放發(fā)展的不斷深入，我們農(nóng)村也逐漸有了自行車(chē)、摩托車(chē)、拖拉機(jī)，直到現(xiàn)在的家庭轎車(chē)也是屢見(jiàn)不鮮。 社會(huì)生活方式的改變，是時(shí)代變遷的一種體現(xiàn)。回首過(guò)往，我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40年的艱苦奮斗與不懈努力，社會(huì)總體建設(shè)水平以及人民生活水平都有了顯著提高。 最初，電影的名字讓我誤以為它會(huì)充滿死亡的氣息。當(dāng)我一個(gè)人安靜地看完了這部電影，想起梭羅說(shuō)的“死亡，是汲取生命中所有的精華”這句話時(shí)，我才終于明白，只有讓不屬于自己的那部分思想和靈魂死去，才能真正把握住屬于心靈的那部分生命，開(kāi)始真實(shí)的生，清醒的生，有意義的生。 基廷先生讓學(xué)生們停下浮躁的腳步，去面對(duì)那一張張年代久遠(yuǎn)的發(fā)黃照片，去聆聽(tīng)靜默的忠告，去感悟時(shí)光的短暫和生命的消亡。基廷先生用他的心血讓學(xué)生們明白了什么是真正的詩(shī)歌，讓他們不受世俗的羈絆，為自己的夢(mèng)想去奮斗。 悲劇的發(fā)生是出乎我意料的。隨著那一聲槍響，故事里的一幕幕在我腦海里定格： 第一節(jié)課時(shí)，基廷先生讓他的學(xué)生們撕去書(shū)上對(duì)詩(shī)歌評(píng)判與賞析規(guī)定那一頁(yè)，讓他們喊自己“船長(zhǎng)”。年輕的心在呼喚中得到指引和鼓舞，學(xué)生們?cè)谝鈿怙L(fēng)發(fā)的青春歲月里，深深地感受到生命本真的喜悅和自由的照耀。 基廷先生帶領(lǐng)大家去一個(gè)簡(jiǎn)陋的山洞里去尋找自己精神的家園。 尼爾慢慢拉開(kāi)抽屜，拿出被白布裹著的手槍，指向自己。 陶德得知尼爾的死后在雪地瘋狂地奔跑。 基廷先生被學(xué)校開(kāi)除后緩緩走出教室，陶德不顧校長(zhǎng)的阻攔，毅然站到桌子上，高聲呼喊：“船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!” 那些被基廷先生感動(dòng)過(guò)的學(xué)生們都站到桌子上呼喊他們的船長(zhǎng)。 …… 基廷就像一個(gè)船長(zhǎng)，用自己的人格魅力感染著這一群在禁錮里壓抑太久的年輕人，那種不受拘束的血性與追求深深震撼了我。他的無(wú)畏與學(xué)生們的渴望自由充滿活力也永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。 當(dāng)電影在一群站在課桌上的孩子深情的注視下劃了句號(hào)時(shí)，電影所要表達(dá)的主題也深深地再一次定格在我的心中。 我忽然懂得，理想是不可能對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的，或許生命有時(shí)會(huì)是痛苦的，但不要忘了靈魂深處面向生的勇氣和對(duì)生的渴望。 上小學(xué)那個(gè)年代，娛樂(lè)活動(dòng)很少。當(dāng)學(xué)校組織看電影時(shí)，同學(xué)們就像過(guò)節(jié)那般開(kāi)心，歡欣雀躍，同時(shí)又有一種隱隱的擔(dān)憂，要上交一篇觀后感。如今看電影早已不足為奇，各大影院輪番上陣，有動(dòng)作片、驚悚片，動(dòng)漫片、科幻片……有國(guó)產(chǎn)片、進(jìn)口片，國(guó)外的還分原版片、譯制片，應(yīng)有盡有，任其選擇，只是沒(méi)了兒時(shí)的那種喜悅，當(dāng)然更無(wú)寫(xiě)作文的負(fù)擔(dān)，但是電影《網(wǎng)絡(luò)迷蹤》卻使“大媽有話要說(shuō)”。 影片拍攝手法非常新穎，顛覆了我對(duì)電影的三觀。它表現(xiàn)形式完全不同于傳統(tǒng)場(chǎng)景，從頭至尾觀眾始終面對(duì)著的是電腦屏幕。我是第一次看這種影片，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)WindowsXP的開(kāi)機(jī)畫(huà)面時(shí)，心里“咯頓”一下，“放映出故障了?”隨著鼠標(biāo)向左下角移動(dòng)，點(diǎn)擊“開(kāi)始”，故事情節(jié)就此逐漸展開(kāi)， Google搜索、電視新聞報(bào)道、視頻對(duì)話、監(jiān)控錄像……仿佛我不是坐在影院里而是坐在電腦前，不斷地操動(dòng)著鼠標(biāo)，當(dāng)移動(dòng)到“關(guān)機(jī)”，放映結(jié)束了。雖然我稍知曉一些互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，但是不斷滾動(dòng)的視頻窗口、網(wǎng)頁(yè)瀏覽器窗口、對(duì)話窗口……還是讓我眼花繚亂，看起來(lái)很是費(fèi)勁。比如搜索的信息一條條映入眼簾，全部都是英文，盡管關(guān)鍵詞有中文字幕出現(xiàn)，仍應(yīng)接不暇。再比如聊天對(duì)話框中打字，還沒(méi)來(lái)得及回車(chē)，“嘟”，對(duì)方一條消息過(guò)來(lái)，于是刪除，重打;“嘟”，再刪除，再重打，反復(fù)好幾次，自己的思維頓時(shí)變得不流暢，卡機(jī)了。這種全新的感覺(jué)迫使自己也要不斷地刷新，經(jīng)常升級(jí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。 這是一部懸疑片。我喜歡這類(lèi)題材，就如同我愛(ài)看阿瑟?柯南道爾、阿加莎?克里斯蒂、笹澤左保的作品一樣，總能讓人產(chǎn)生一種探索的激情，在人物言行舉止或字里行間尋找蛛絲馬跡，揭示真相。影片以女兒人間蒸發(fā)，父親網(wǎng)上尋兇為線索，設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，讓觀眾隨著男主角在網(wǎng)絡(luò)媒體上的各種搜索，不斷發(fā)現(xiàn)新的跡象。情節(jié)一波三折，反轉(zhuǎn)合理又驚喜，真所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。在劇情演繹中，充滿了懸念的營(yíng)造和揭秘后的感嘆。它探討了目前人們普遍關(guān)注的家庭教育問(wèn)題。比如為人父母如何與子女的溝通，對(duì)孩子的正確教育方法，共同記憶是家庭親情的紐帶等等話題。告誡人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，不能完全依賴網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)，更要重視現(xiàn)實(shí)生活里的交往與理解，尤其是兩代人之間的交流與共識(shí)。 元旦假期追了一部電視劇，名字叫《大江大河》，里面有一句話很有感觸。 要致富要靠以下三個(gè)因素：人力、人才和政策。 我們來(lái)看小雷家(不知道為啥，村名叫小雷家)的情況： 1、有人。村里幾十條光棍漢每天像狼一樣嗷嗷叫，絕對(duì)想富。 2、有人才。老書(shū)記有威望;士根腦子好用;四眼高中生;雷東寶復(fù)員軍人，有膽量有見(jiàn)識(shí)。電線廠工人都是高中生，所以村里是人才濟(jì)濟(jì)。 3、有政策。在法制不健全，政策導(dǎo)向不明確的條件下抓住政策是至關(guān)重要的。小雷家想致富抓住的第一個(gè)政策就是包產(chǎn)到戶。試想，假如老書(shū)記壓著文件不讓村民知道呢?雷東寶的小舅子不是大學(xué)生宋運(yùn)輝，解讀政策有偏差呢?假如雷東寶不認(rèn)識(shí)徐縣長(zhǎng)呢?假如雷東寶沒(méi)有陳原平縣長(zhǎng)的支持呢?當(dāng)然沒(méi)有那么多假如，可我們也應(yīng)該看到小雷家能成功的根本原因：不是人多，也不僅僅是雷東寶膽子大腦袋好使，是國(guó)家的政策好，是小雷家緊緊的抓住了這個(gè)政策。 對(duì)我們的啟示：政策導(dǎo)向要明確。現(xiàn)在國(guó)家的政策就比較明確。黨中央已經(jīng)明確，土地政策不會(huì)變，改革開(kāi)放也不會(huì)變。這樣大家就不用在揣摩國(guó)家的政策走向，就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的小雷家。 所以大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)村，我們的政策一定要明確。 人才有的是，他們沒(méi)成才可能是他們不清楚或者壓根就不知道政策是啥!這樣的后果就是權(quán)利得到了尋租，政策因人而定，能不腐敗嗎? 說(shuō)句俗話：考不進(jìn)部委大院不是我能力沒(méi)你小舅子強(qiáng)，是TNN的我壓根就不知道部委要招人!!! 昨晚有點(diǎn)空，看了個(gè)電影《萬(wàn)箭穿心》，看后被劇情強(qiáng)烈感染，久久不能入睡!劇情和現(xiàn)實(shí)社會(huì)太接近了。生活中巨大無(wú)形的壓力，每個(gè)人矛盾糾結(jié)的心理，演員們精湛的演技都表現(xiàn)得淋漓盡致! 多年之前，馬學(xué)武和李寶莉這對(duì)結(jié)婚十年的夫妻，有個(gè)共同的兒子小寶八歲。馬學(xué)武工作上的努力得到了好報(bào)，分得了單位一套房子。與多人擠多年筒子樓的一家人終于可以輕松的單獨(dú)住一套房了。但也從此接二連三的噩運(yùn)降臨了這個(gè)剛剛過(guò)了喬遷之喜的女主人李寶莉身上。 李寶莉性格強(qiáng)勢(shì)，自始就看不起從鄉(xiāng)下來(lái)的丈夫，馬學(xué)武多年來(lái)一直在老婆冷嘲熱諷的壓迫下生存，對(duì)老婆早已沒(méi)了一點(diǎn)感情，搬家時(shí)受到搬家工奚落的他再也不想忍下去了對(duì)李寶莉提出離婚。李寶莉雖然看不起馬學(xué)武，但終究對(duì)老公有依賴，幾乎崩潰，從此更加疑神疑鬼，馬學(xué)武煩不勝煩，真的“出軌”了。李寶莉報(bào)警抓走了馬和同事周芬。馬學(xué)武受到了廠紀(jì)處分要下崗，同時(shí)也因?yàn)閽唿S事件讓他的男人雄風(fēng)受損，更受李寶莉辱罵，此時(shí)他的母親又無(wú)處可去投奔到了他家，李寶莉討厭老人，每天甩臉色，終致老人不堪受辱離去。好幾重壓力之下，馬學(xué)武自感無(wú)能，一氣自殺! 李寶莉傷心欲絕之時(shí)，閨蜜萬(wàn)小景勸她搬離房子，說(shuō)他們樓下七八條路插過(guò)來(lái)，在風(fēng)水上叫萬(wàn)箭穿心，住這樣的房子肯定會(huì)對(duì)房主不利!李寶莉不信這個(gè)邪，這個(gè)家不能垮，沒(méi)有文化的她無(wú)奈做了最下等能掙錢(qián)的出力工作，挑扁擔(dān)，供孩子上學(xué)! 馬小寶從小看著爸爸在媽媽的威懾下小心翼翼地生活很為爸爸不平，本就與爸爸親近的他，父親的離去對(duì)他的打擊非常巨大，怪媽媽逼死了爸爸。長(zhǎng)大后又知道了真是媽媽報(bào)警害得爸爸，更加的恨媽媽，考上大學(xué)后宣布要與母親脫離母子關(guān)系。李寶莉又一次幾近奔潰，沒(méi)想到辛苦十年賺錢(qián)養(yǎng)大的兒子如此絕情，所幸在馬學(xué)武死后，和婆婆關(guān)系有所改善，這么多年婆婆看著寶莉?yàn)檫@個(gè)家為孩子操勞，也不改嫁，可恨之人也有可愛(ài)之處，她早已不記恨寶莉了…… 影片里的細(xì)節(jié)直扎人的心窩。李寶莉手捧馬學(xué)武的遺書(shū)，里面說(shuō)了不放心小寶，不放心母親，拜托母親幫自己照顧小寶，唯獨(dú)沒(méi)有給老婆留只言片語(yǔ)，可見(jiàn)他對(duì)李寶莉的恨!因?yàn)樘舯鈸?dān)認(rèn)識(shí)的街霸建建，寶莉好心照顧他，沒(méi)想到他卻強(qiáng)奸了寶莉，寶莉認(rèn)為建建對(duì)自己動(dòng)了情，準(zhǔn)備與他廝守后半生時(shí)，沒(méi)想到建建卻用錢(qián)打發(fā)她走。還用不屑的神情取笑寶莉認(rèn)真了。寶莉心痛大吼，我怎么早沒(méi)想到出來(lái)賣(mài)，還要干這挑扁擔(dān)的苦累活? 馬小寶敘述母親報(bào)警害了父親，之后還以一個(gè)賢妻良母型身份接納回頭浪子的父親，顯示自己寬闊的胸懷，讓父親時(shí)刻記住她莫大的恩惠，從而更加對(duì)老婆卑躬屈膝，母親更加盛氣凌人的凌駕于父親之上。所以在知道了是母親報(bào)警后更加傷心不已!導(dǎo)致痛下決心自殺!所以他不能原諒母親，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，再不想與害死父親的母親共同生活下去…… 影片看下來(lái)有幾點(diǎn)反思。他們的婚姻問(wèn)題出在哪?這樣的婚姻還有沒(méi)有維持下去的必要?夫妻雙方應(yīng)該是平等互尊的關(guān)系。像劇中，寶莉的思想就是錯(cuò)的，嫌棄馬學(xué)武出身低，結(jié)婚時(shí)馬學(xué)武說(shuō)得會(huì)一輩子對(duì)她好，現(xiàn)在卻要跟她離婚。豈不知夫妻間的好是應(yīng)該互相的，也就是說(shuō)付出也是要有所回應(yīng)的，李寶莉這么多年索取著馬學(xué)武對(duì)她的好，絲毫不覺(jué)得不妥，不但連個(gè)贊美都吝嗇于給對(duì)方，反而稍有不順意就對(duì)丈夫破口大罵，這樣的夫妻怎么能長(zhǎng)久生活下去?馬學(xué)武備受折磨，李寶莉也不見(jiàn)得快樂(lè)多少，還不如離婚讓彼此輕松! 影片最后李寶莉?qū)ζ牌耪f(shuō)的話也道出了她歷經(jīng)滄桑對(duì)生活悟出的真諦!當(dāng)初馬學(xué)武提出離婚時(shí)，我就同意離了，肯定就不會(huì)有后面的事了，說(shuō)不定到現(xiàn)在我倆都會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)，可是……直到現(xiàn)在連兒子都不愿認(rèn)她了。不過(guò)，現(xiàn)在她想通了，孩子心里有過(guò)節(jié)，她不去較勁勉強(qiáng)他了，放手讓孩子自己去飛吧，她也該去過(guò)讓自己真正快樂(lè)的生活! 李寶莉最終想通還不算晚，生活中其實(shí)有很多這樣沒(méi)有容人之量，暴脾氣，愛(ài)較真，從不會(huì)為別人著想的人，你們想通了嗎? 第一遍看完嚇一跳，在李寶莉身上看到太多自己的影子：一心為家庭，為孩子，到頭來(lái)卻誰(shuí)都不領(lǐng)情，反而厭煩的厭煩，憎恨的憎恨，自己是豬八戒照鏡子──里外不是人。說(shuō)到底，還是情商的問(wèn)題。刀子嘴，豆腐心，一心為整個(gè)家庭，從來(lái)沒(méi)考慮別的，換來(lái)的卻是丈夫和兒子對(duì)自己日漸的疏離。 李寶莉身上也折射出很多過(guò)得并不那么幸福的女人的影子。不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)繞彎子，不能考慮別人的感受，只會(huì)悶頭做事。可是，做再多事，也不及一句暖心的話;做再多事，也抵不過(guò)一句傷人的話。俗話說(shuō)，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。 電影的后半段，看李寶莉一個(gè)人早出晚歸，披星戴月，靠挑扁擔(dān)養(yǎng)活一家人，供孩子上學(xué)，著實(shí)心酸。“可憐之人必有可恨之處”，李寶莉的一切，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，是咎由自取。小景勸過(guò)李寶莉：你要是不想跟他過(guò)，你就把錢(qián)財(cái)抓在手上，好聚好散，你不吃虧;你要是想跟他過(guò)，就想辦法好好留住他……可惜李寶莉沒(méi)有聽(tīng)。以她的性格，她也聽(tīng)不進(jìn)去。即使她聽(tīng)進(jìn)去了，也不懂如何去做，后面碰到事情，一樣簡(jiǎn)單粗暴，不留余地。因?yàn)樗那樯虒?duì)應(yīng)的處事方式就是這樣，所以才有了后面的報(bào)警捉奸，馬學(xué)武跳河…… 小景說(shuō)：你不要拿馬學(xué)武跟劉東峰比，劉東峰本來(lái)就是稀爛，而馬學(xué)武，是被你逼到這條路上去的……是啊，跟搬家公司討價(jià)還價(jià)，不讓馬學(xué)武敬煙，不讓兒子買(mǎi)飲料，出發(fā)點(diǎn)都是好的，是為了這個(gè)家。可是，馬學(xué)武要的，不關(guān)是一個(gè)省吃儉用，勤儉持家的妻子，他要的，更是一個(gè)，懂得尊重他的女人。可是李寶莉，始終不明白。 所以人啊，誰(shuí)能過(guò)什么日子，都是自己決定的。像小景，從她勸李寶莉的話來(lái)看，她的情商絕對(duì)甩李寶莉好幾條街。如果是她來(lái)跟馬學(xué)武過(guò)日子，馬學(xué)武的結(jié)局也許就不會(huì)是跳江。所以小景與李寶莉的情商決定了一個(gè)開(kāi)豪車(chē)，一個(gè)挑扁擔(dān)。 其實(shí)李寶莉也明白，所以后來(lái)馬學(xué)武跳江后，小景邀李寶莉來(lái)跟自己干時(shí)，李寶莉說(shuō)，我就適合出力氣，你那些要口腦并用，勞心的事，我真的做不來(lái)。她明白她的缺點(diǎn)，可是她不明白，她需要改變，或者說(shuō)，她不愿意，改變。 看電影第二遍的時(shí)候，理解了李寶莉?yàn)槭裁床辉敢飧淖儭Ｒ驗(yàn)椋J(rèn)為自己改變不了。她的階層決定了她改變不了，她的眼界決定了她不去改變。 很多人的劣根性也在這里：對(duì)未知的恐懼，對(duì)不熟悉事務(wù)的排斥，寧愿呆在固有的，自以為的舒適圈里一直辛苦，也不愿接受為了更好的生活而受的那在整個(gè)生命中微不足道的一點(diǎn)未知的苦。 所以，這就是菜農(nóng)女兒的思維，這就是菜農(nóng)女兒的眼界。沒(méi)有嘗試，就認(rèn)為自己做不到。 其實(shí)在這部片子里，也可以看到教育。讓我們反思該如何去教育我們的孩子。就像小寶暴躁地對(duì)李寶莉說(shuō)：“從小到大，你除了問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)，作業(yè)做完了沒(méi)，你還會(huì)說(shuō)什么?”李寶莉愣了：“我的心是好的呀!” 是呀，你的心是好的。你什么時(shí)候的心不是好的?你那么善良，那么堅(jiān)強(qiáng)，然而呢?你的好心，你的堅(jiān)強(qiáng)，把你的生活弄得一團(tuán)糟!所以，你也意識(shí)到了，你沒(méi)文化，你沒(méi)見(jiàn)識(shí)。所以，你希望兒子不要像你，你希望他能靠文化過(guò)上比你更好的日子。所以你才不停督促他做作業(yè);所以你那么辛苦，也要供他上學(xué);所以他考了第一名，你的臉上笑開(kāi)了花…… 可是，孩子不光是學(xué)習(xí)就行了的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，更多的是眼界。你見(jiàn)的越多，你了解的越多，你的思維就越開(kāi)闊，碰到事情，你才有更多更好的解決辦法。 就像李寶莉的婚姻，如果，她不是菜農(nóng)的女兒，如果，她的成長(zhǎng)環(huán)境不是菜市場(chǎng)，如果，她受更好的教育，如果，她有更開(kāi)闊的眼界和思維，她的婚姻，不會(huì)走到那一步;她的半生，也不會(huì)如此辛苦…… 所以，讓孩子成長(zhǎng)得更好，更自信，勇敢，就該讓他去見(jiàn)識(shí)更多更廣闊的世界，擁有更開(kāi)更廣闊的思維。 老祖宗教導(dǎo)我們，婚姻要講究“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”，是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的。馬學(xué)武的父母都是老師，可以說(shuō)是書(shū)香門(mén)第，而李寶莉的父母是菜農(nóng)，注定了他們的說(shuō)話方式，處事方式都是截然不同的，注定了他們的結(jié)合不會(huì)幸福…… 這個(gè)片子里，李寶莉和健健，才是一對(duì)。而馬學(xué)武，和周芬是同一類(lèi)人。如果李寶莉開(kāi)始就選擇和健健在一起，不會(huì)像跟馬學(xué)武在一起時(shí)有高他一等的感覺(jué)，健健也不會(huì)像馬學(xué)武一樣嫌她沒(méi)文化，沒(méi)素質(zhì)，因?yàn)榻〗∨c李寶莉一樣，雖出身城市，但是同是城市最底層的一員。他們說(shuō)話直接，臟話連篇，卻同樣善良，耿直，他們才是“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”。而馬學(xué)武，喝過(guò)幾年墨水，是廠辦主任，男人，都有自尊，尤其是像他這樣，靠自己努力從農(nóng)村躋身大城市的男人，更渴望有人崇拜，滿足其出身的相對(duì)卑微。 李寶莉從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，反而因著自己的卑微，找不是城里人的馬學(xué)武，來(lái)凸顯自己的優(yōu)越。所以，馬學(xué)武壓抑，憎惡，轉(zhuǎn)而投向會(huì)認(rèn)同自己“好像真的是這樣耶”的周芬也就不足為怪。 也許，一個(gè)女人，以崇拜認(rèn)同的眼神與語(yǔ)氣對(duì)待自己，馬學(xué)武在家從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)。那一刻，他是開(kāi)心的，愉悅的，甚至，幸福的。出軌周芬，也就順理成章…… 可惜李寶莉直到發(fā)現(xiàn)丈夫死后沒(méi)給自己留一個(gè)字，兒子幾年不叫自己，都沒(méi)有覺(jué)悟到，是自己，造成了這整個(gè)家庭，包括自己，的不幸…… 當(dāng)然，這些不幸也有馬學(xué)武的責(zé)任。這個(gè)男人，太沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，太不負(fù)責(zé)任。自己一了百了，卻把那樣一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，扔給一個(gè)女人，甚至絕情到遺筆都不提她一個(gè)字!這是帶著多大的怨恨，多少絕望去跳的江? 李寶莉沒(méi)有恨他，甚至來(lái)不及怨他，就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。這就是他們的不同：一個(gè)有文化，但膽小，懦弱，一個(gè)沒(méi)文化，但堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，根本就是兩個(gè)世界的人，卻因?yàn)楦髯缘奶摌s或自我滿足而結(jié)合了，最終造成了各自的悲劇…… 還是那句話，婚姻需要“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”。愿天下所有未婚男女都能明白：門(mén)當(dāng)戶對(duì)，頻率相同的婚姻，才是一輩子幸福婚姻的根基。 最近觀看短片《進(jìn)擊的智人》，主要是講解：石器時(shí)代的人類(lèi)起源并加以生動(dòng)的演講，讓觀看耳目一新，了解人類(lèi)發(fā)展史。主要講解有以下幾點(diǎn)： 北京猿人跟我們現(xiàn)在人有什么關(guān)系?之前老師都說(shuō)那是當(dāng)今人類(lèi)的祖先。可梁碩告訴我們，觀點(diǎn)錯(cuò)了。北京猿人跟當(dāng)今人沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋橙耸呛?jiǎn)單直立人，而我們是智人，分別屬于兩種完全不同的人種。什么叫不同人種?就是彼此之間存在生殖隔離，不能生育健康的后代，簡(jiǎn)而言之，我們與北京猿人之間的關(guān)系，有點(diǎn)像驢和馬的關(guān)系，就算驢和馬能繁殖出騾子來(lái)，但騾子絕不能生出小騾子來(lái)，大概是這個(gè)意思。不過(guò)北京猿人確實(shí)屬于人這個(gè)大類(lèi)，他們會(huì)直立行走，會(huì)使用明火，這是人跟動(dòng)物的重要差別。 《進(jìn)擊的智人》用圖片、語(yǔ)言講解智人，從走出非洲開(kāi)始，智人在踏上食物鏈頂端的道路上一路披荊斬棘，所向無(wú)敵，不光滅絕了很多猛獸，還滅絕了同屬人類(lèi)的其他人種，走出非洲的智人開(kāi)始向地球各大洲進(jìn)擊，他們所到之處，其他物種或者人種都會(huì)遭到瘋狂血洗。比如四萬(wàn)五千年前，智人登陸澳大利亞，當(dāng)時(shí)這塊土地上有很多奇怪的物種，它們身形高大，比智人強(qiáng)壯十倍，卻完全不是智人的對(duì)手，智人厲害到什么程度?澳洲原本有二十五種大型袋類(lèi)動(dòng)物，智人把他們斬盡殺絕到只剩袋鼠一種，連幾米長(zhǎng)的蜥蜴都無(wú)法生存下去。 很多人以為物種滅絕是工業(yè)化開(kāi)始的，然而事實(shí)卻不是如此，事實(shí)上很多物種在舊石器時(shí)代就被咱智人祖先們滅絕了。可以這么說(shuō)，智人是世界上最兇狠恐怖的動(dòng)物，對(duì)別的物種絕不留情，對(duì)人也不留情，據(jù)說(shuō)這個(gè)世界上只有兩種動(dòng)物會(huì)對(duì)同類(lèi)進(jìn)行種族滅絕，他們是人類(lèi)和黑猩猩! 還好，人類(lèi)經(jīng)歷了三百二十萬(wàn)年漫長(zhǎng)的石器時(shí)代后，終于走進(jìn)文明時(shí)代，發(fā)明了科學(xué)，文學(xué)，藝術(shù)，哲學(xué)，宗教，法律，禮教等等，這讓我們的世界漸漸不那么恐怖。很慶幸，我們沒(méi)有出生在血腥殘忍的上古石器時(shí)代。 梁碩說(shuō)：我們要做的，是用文明社會(huì)的東西去壓制我們內(nèi)心真正陰暗恐怖的那一面，這當(dāng)然也是我們智人最后的尊嚴(yán)所在。但愿人類(lèi)在未來(lái)能建設(shè)一個(gè)更加文明，科學(xué)，法制，禮教的社會(huì)。 作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現(xiàn)在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說(shuō)的那樣：“如果沒(méi)有二次高考的失敗經(jīng)歷，就不會(huì)磨練我的意志力，更不可能有我現(xiàn)在的成功." 啟示一——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富，它會(huì)對(duì)人的一生有重要影響。因此，不要害怕困難，在困難與挫折面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 “只要你心中有理想，有志向，你終將走向成功。”俞敏洪在演講中這樣說(shuō)到。理想對(duì)每個(gè)人都很重要，正如赫伯特說(shuō)的那樣：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。”理想就是一座燈塔，為盲目的船指明方向。 啟示二——職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素是目標(biāo)，要想取得成功的人生，目標(biāo)的確立非常重要。因此，要學(xué)會(huì)確定一個(gè)適合自己、切實(shí)可行的人生目標(biāo)，是人生成功的關(guān)鍵。 俞敏洪先生的成功，另一個(gè)重要因素是他有一群得力的助手和團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員多數(shù)都是他的大學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們知道俞敏洪在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)時(shí)，分分從美國(guó)回到中國(guó)。有許多同學(xué)表示“我們之所以能夠回國(guó)，決定和俞敏洪一同創(chuàng)業(yè)，就是因?yàn)槟阍诖髮W(xué)能夠幾年如一日的堅(jiān)持給寢室收拾衛(wèi)生，給同學(xué)們打水，我們都覺(jué)得跟你干不會(huì)錯(cuò)的。” 啟示三——人的成功一個(gè)很重要的因素就是要建立良好的人際關(guān)系，要學(xué)會(huì)先做人再做事。只有學(xué)會(huì)做人，才能真正做好事。因此，在大學(xué)的我們，要學(xué)會(huì)與人溝通，這是你一生成功的基礎(chǔ)和保障。 《來(lái)電狂響》是由于淼執(zhí)導(dǎo)，張一白監(jiān)制，佟大為、馬麗、霍思燕、喬杉、田雨、代樂(lè)樂(lè)、奚夢(mèng)瑤主演的喜劇電影。 該片講述了七個(gè)好友聚餐，有人提議大家玩一個(gè)將手機(jī)公開(kāi)的游戲：與在場(chǎng)所有人分享當(dāng)晚收到的每一通來(lái)電、每一條短信微信、甚至廣告彈窗，由此掀開(kāi)了一場(chǎng)啼笑皆非的情感風(fēng)暴。數(shù)字時(shí)代，小小手機(jī)隱藏著無(wú)數(shù)秘密，當(dāng)聚餐局變成“揭秘局”，當(dāng)通訊工具化身定時(shí)炸彈，嬉笑打鬧之后，甜蜜情侶和模范夫妻、多年死黨之間還能真誠(chéng)相待、美好如初嗎?游戲引發(fā)三對(duì)伴侶之間的信任危機(jī)，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)，原本自己無(wú)比熟悉的愛(ài)人和好友，其實(shí)都有不為人知的另一面。 “這個(gè)電影從來(lái)不是去控訴手機(jī)的惡，人也不是在手機(jī)出現(xiàn)后才變得陰險(xiǎn)狡詐心口不一，高科技沒(méi)有原罪，反而照出了人心的原罪。” 雖然說(shuō)《來(lái)電狂響》是《完美陌生人》的翻版，但卻摒除了原版電影一些水土不服的尬聊，放大了中國(guó)式婚姻中的本土特色。完美擊中了各年齡段，各階層的典型中國(guó)人。中年夫妻、年輕夫妻、情侶和單身女青年面臨的問(wèn)題，幾乎被一網(wǎng)打盡。 龍門(mén)石窟，不愧為世界文化遺產(chǎn)的稱號(hào)，從自然特點(diǎn)來(lái)看，兩岸山崖之間伊河從中穿過(guò)，故古稱伊闕(PS：伊闕之戰(zhàn)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代秦國(guó)名將白起曾在此地全殲韓魏聯(lián)軍24萬(wàn))，而實(shí)地觀察其景確實(shí)頗有氣勢(shì)，又在古都洛陽(yáng)南郊如同南天門(mén)一般，由此可說(shuō)，“龍門(mén)”之謂，非虛言也。 至于雕刻的各種石窟，即使是我這種對(duì)佛教史、石窟建造、雕刻藝術(shù)等方面并不了解的人也同樣嘆服其數(shù)量之多、地位之重、工藝之精湛、內(nèi)容之豐富。真的是令人嘆為觀止! 龍門(mén)石窟始建于北魏孝文帝時(shí)代(公元494年)，之后歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、北周、隋、唐、五代、宋等朝代連續(xù)大規(guī)模營(yíng)造達(dá)400余年之久。可以想見(jiàn)，距今最早要有1500年之久的古代，修建營(yíng)造這些石窟是十分艱難的。尤其是最為出名、最為壯觀修建于唐高宗時(shí)期(公元675年完工)堪稱龍門(mén)石窟標(biāo)志的“奉先寺”(原名大盧舍那像龕)，所雕佛像恢弘壯麗，卻讓人“敬而不懼”，極具美感和藝術(shù)性，稱之為栩栩如生也不為過(guò)。在沒(méi)有電鉆、雷管、炸藥、升降臺(tái)的一千多年前，這樣的工程只能是“國(guó)家工程”，是要以無(wú)數(shù)工匠付出的汗水甚至鮮血為基礎(chǔ)，外部要有深厚的文化環(huán)境以及大唐帝國(guó)強(qiáng)大的物質(zhì)實(shí)力才能實(shí)現(xiàn)，故我稱之為文明結(jié)晶、盛世杰作! 香山寺，被稱作洛陽(yáng)八景之冠，的確不錯(cuò)，我今日也才終于知道白居易香山居士的由來(lái)(因其晚年隱居于此故自號(hào)香山居士)，香山寺旁蔣介石也曾修建住宅，不得不說(shuō)此地修的辦公室比南京總統(tǒng)府里的寬敞舒適，而掛的老蔣照片也多了一點(diǎn)。 白園是白居易的墓園，白居易之墓比白馬寺中狄仁杰(一說(shuō)武后男寵薛懷義)的某梁國(guó)公之墓都要豪華。在此地也有來(lái)自日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)致敬白居易的紀(jì)念碑。日本的紀(jì)念碑是高度評(píng)價(jià)和感激白居易的，因?yàn)榘拙右椎淖髌反_實(shí)深刻影響和啟發(fā)了日本文學(xué)，例如在寫(xiě)于十一世紀(jì)的日本第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《源氏物語(yǔ)》中，引用白居易詩(shī)歌多達(dá)九十多次。 由此我又有兩點(diǎn)感想，一是如同蘇東坡所言“曹孟德固一世之雄也……而今安在哉”，以及曹孟德之子曹丕所說(shuō)“蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”所體現(xiàn)的，很多政治家，軍事家在當(dāng)時(shí)無(wú)論權(quán)勢(shì)再如何滔天，對(duì)于千百年后都是浮云罷了。而真正能夠直擊滌蕩心靈的，還是包括文學(xué)在內(nèi)的藝術(shù)，生時(shí)并不得志的李杜、梵高還是白居易，在后世通過(guò)時(shí)間證明了他們永恒的值得為人永遠(yuǎn)記住的價(jià)值(這其中也包括曹孟德，他同樣是位相當(dāng)杰出并留有深淵影響的文學(xué)家)。二是也由此可見(jiàn)，中華文明對(duì)于古代整個(gè)東方世界的深刻深遠(yuǎn)影響，這種影響是持續(xù)至今，浸潤(rùn)在每個(gè)人骨子里的。所以，身為中國(guó)人的你我他們，應(yīng)當(dāng)具有理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈幕孕? 旅行不僅僅是游歷，也是磨礪。無(wú)論大雨，還是酷暑，都為旅行帶來(lái)的極大不便，但最終我們還是克服了。王荊公曾云：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞郑浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”當(dāng)然，并不滿足這些地方的就一定是奇觀，今日山路上有很多“險(xiǎn)地”上去其實(shí)看頭也不大，但還是無(wú)一例外的都走了一遍，自然，王荊公的話也不僅僅講的旅行，更是一種在他日后敢于“與全世界作對(duì)”堅(jiān)持變法體現(xiàn)出來(lái)的“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?”的人生境界。 ——讀《少年周恩來(lái)》有感 南京市浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(4)班 解佑祺以前，我就聽(tīng)爺爺講過(guò)周恩來(lái)的故事，知道他是億萬(wàn)中國(guó)人心目中最敬愛(ài)的總理。現(xiàn)在我讀了《少年周恩來(lái)》的故事，讓我更了解周恩來(lái)的一生是為祖國(guó)強(qiáng)大和人民幸福而奮斗的一生。這個(gè)故事追尋了周恩來(lái)成長(zhǎng)的足跡，講訴了他成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。周恩來(lái)出生于亂世之中，從小就對(duì)百姓生活的困苦、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷感受很深，因此，他獨(dú)立自強(qiáng)，勤奮好學(xué)，從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志向。文中還講到周恩來(lái)非常勤儉節(jié)約，他穿的衣服很簡(jiǎn)單，夏天是一件白色大褂，冬天是一件藍(lán)色大褂。好幾次，家人要給他買(mǎi)幾件新衣裳都被他拒絕了，他很不解，干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)，他開(kāi)始自己想辦法找些事情做，賺錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用。為了省錢(qián)，只買(mǎi)豆腐店便宜的豆腐，星期日從家返校時(shí)，只帶一小瓶醬回校當(dāng)菜吃。周恩來(lái)經(jīng)歷的種.種磨難也激發(fā)了他努力拼搏、發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。 看完這個(gè)故事，讓我懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們有些同學(xué)吃要挑三揀四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦學(xué)習(xí)，到將來(lái)后悔也晚了。我們每個(gè)人都要把勤儉節(jié)約這個(gè)美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家，只有勤儉才能強(qiáng)國(guó)。無(wú)論回顧過(guò)去還是面對(duì)未來(lái)，我們都要想周恩來(lái)學(xué)習(xí)，要牢記這一點(diǎn)，才能有所作為。 每個(gè)事情都有它的故事，比如是甜的、苦的、酸的今天我觀看了《超級(jí)演說(shuō)家》里面的內(nèi)容真是震撼人心。 《超級(jí)演說(shuō)家》每輪有四人，其中令我印象最深刻的是薛來(lái)。他的導(dǎo)師給他取了一個(gè)稱號(hào)叫“薛不來(lái)”，因?yàn)樗麨榱诉@次比賽而突然失蹤。今天他講得是關(guān)于人能不能突破二維，二維指的是人的眼睛所看見(jiàn)的事物。由此而能把它畫(huà)出來(lái)。但盲人是看不見(jiàn)的，他只有思維。舉個(gè)例子，比如說(shuō)我們正常人觸摸某種事物能把它一模一樣地畫(huà)出來(lái)，而盲人用他們的手去觸摸某種事物，卻畫(huà)的和我們不一樣。 我們能突破二維去看三維、四維嗎?薛來(lái)認(rèn)為是有可能的。在二維中如果前面有阻礙就必須得突破它，這樣你的思維才能有所提高。薛來(lái)認(rèn)為二維世界是一個(gè)正常人的一生，如果你沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡，那么，你的一生也就平淡的度過(guò)了。 薛來(lái)可以說(shuō)他是一個(gè)天才，他在科學(xué)的領(lǐng)域中暢通無(wú)阻，無(wú)論什么時(shí)候他都有自己的想法和思維。例如，這次的“我們能突破二維”。他就用自己獨(dú)特的思維把一個(gè)不可能的事情變成了可能，讓人們知道思維也是可以突破的。薛來(lái)的思維是獨(dú)特的，在人們眼中一切都是平凡的，沒(méi)有那么多的奇跡。可他用科學(xué)的方法，證明了這一點(diǎn)。他的導(dǎo)師認(rèn)為薛來(lái)是科學(xué)界的王，他可以在這個(gè)舞臺(tái)上越飛越高，讓我們知道科學(xué)的力量是無(wú)窮的。 《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺(tái)，凝聚了許多震撼人心的故事，也讓我認(rèn)識(shí)到了他們演說(shuō)的是一個(gè)故事，更是一個(gè)令人回味無(wú)窮的道理。舞臺(tái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)令人想往的地方，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)舞臺(tái)是一個(gè)神圣的地方，在那里停留一次也會(huì)令他們很滿足。但如果他們成功地站在那里，他們還會(huì)有許多神奇的故事。我們將深刻地記住他們的往事，也會(huì)讓我們?cè)谏钪械玫絾⑹尽?/p> 薛來(lái)的故事讓我明白了科學(xué)是掌握在少數(shù)人手中的。只有你真正的去了解科學(xué)，才能明白其中的奧秘。 觀后感300字篇23
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