學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，余類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五十人為一班。以下是小編準備的讓真情自然流露六年級優秀作文范文，歡迎借鑒學習。

讓真情自然流露六年級優秀作文1

“哭吧哭吧，盡情地哭吧!”我一個人站在窗前對自己這么說著，我不是為了別人而哭，更不是為了哭給別人看，我是想要讓自己的真情自然地流露，讓自己的淚水不被倒流回自己的心里。

我和我的同學吵架了，明明是對方的錯，我卻認真地哭了。他不知道我在哭，更不知道我現在處在一個什么樣的狀態。我和他吵完之后便跑到了藝術大樓的落地窗邊，一邊望著窗外的雨，一邊勸慰自己盡情地哭泣。

這是我長這么大以來，第一次受這樣的委屈，如果此時我不哭出來的話，那么我將永遠也不會再哭泣了吧!我會變成別人眼中懂事的女孩，我會變成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩，更會變成遇到了任何事情都要自己抗著的女孩。

但我真的不想成為那樣的女孩，我知道“會哭的孩子有奶喝”這個道理，我知道一個人堅強慣了，別人就會當這個人從來不會哭，從來都是堅強的。我不想這樣。我想自己依舊是那個愛哭也愛笑的女孩，我希望自己永遠都可以讓真情自然流露出來，讓人間充滿真實自然的情感，也讓我們的生活中簡單純粹一些。

這或許也是我抗拒變成大人的一個方面吧!我見過太多的大人，再也不會哭泣，每次傷心了都會一個人默默在那里舔舐傷口，那樣真的可憐了。我希望大家都可以永遠做一個孩子，給一顆糖就笑，摔倒了就哭的孩子，這樣世界才會擁有簡單快樂的美好!

“哭吧哭吧，盡情地哭吧!”我又一次催促自己讓真情自然流露，忘卻了要對其他人說的那些話，只希望自己可以永遠讓真情自然流露，想哭的時候就哭，想笑的時候就笑，沒有一絲掩飾。

讓真情自然流露六年級優秀作文2

每當想起那件事，我都會說一聲：“同學，謝謝你!”因為那件事對我來說是印象深刻。

那是一年暑假，我在外面補習班學習閱讀與作文。有一天，陳老師幫我們講解和作文，微笑著坐在座位上，我們靜靜地寫著作文，只聽“沙沙”的寫字聲，我寫著寫著，字跡越來越淡，漸漸地寫不出來了。我把鋼筆甩了甩，斷斷續續的能寫幾個字，就差最后一點了。我傻眼了，鋼筆是不是要罷工了，后來不管我怎么擰它、甩它、擠它，只有一種結果——鋼筆徹底沒油了。

講臺上的老師笑瞇瞇的說，第一個寫完了有獎勵喲，真討厭。還有兩分鐘就寫完了，過來十分鐘，一個同學寫完了，交給老師后，老師給了他一個小糖果。我急得快哭了，第一名應該是我呀!那時，我像一個在角落里的野百合，多么不引人注目啊。可是不能不寫啊，我想問別人借，可是借害怕又擔心大家第一次見面都不認識，怎么好意思開口呢。許多人都把作文交給了老師，最后老師大聲的說道：“季燕林，怎么了?就差你一個人了。”

我臉都紅了，小聲地對旁邊的同學說：“你們······誰借我······一支筆?”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快的寫完了作文交給了老師，老師也給了我一個小糖果，對我說：“不邁出第一步，永遠都不知道，會有意想不到的結果，”我點了點頭。

同學，這雖然是一支小小的筆，卻包含著濃厚的同學情。是你們教會了我一件事：那就是自信，謝謝你!

讓真情自然流露六年級優秀作文3

一陣陣寒風吹過臉龐，我又不禁想起那個兩年前在寒風呼嘯下擺攤的小男孩，那個冬天它讓我感受到了真情。

那個冬天格外寒冷，我剛從補課班放學回家，正匆匆忙忙地趕到公交車站臺，到處都結滿了霜，大地似乎都被凍上了。刺骨的寒風迫不及待地想鉆進我的衣服里，我突然發現車站旁有一個穿著單薄的小男孩正在賣頭飾。我看上了幾個發卡，問:“小弟弟，你這幾個發卡多少錢啊?”小男孩微笑著說:“五塊錢，很便宜的。”我從口袋中掏出五塊錢遞給了小男孩，小男孩開心地接過錢。

下了公交車，我發現那兒也有路過一家飾品店，我發現里面有一套一模一樣的發卡。充滿好奇心的我便走進了店里，問:“老板娘，這套發卡多少錢啊?”老板娘瞟了我一眼，不耐煩地就吼道:“20元，不買就走，別打擾我做生意!”我嚇得急急忙忙地離開了飾品店。

第二天，補課班放學后，我又來到了車站，找到了那個小男孩，蹲在他的旁邊問道:“小弟弟，你的這些頭飾為什么都賣得這么便宜呀?別人家店里面都賣20元呢!你就不怕虧了嗎?”小男孩兒卻用堅毅的目光對我說:“這些東西不值那么多錢，媽媽從小告訴我不可以做一個黑心的商人，我憑著自己能力能掙到自己的學習費用就可以了!”我詫異地問：“你還上學呀?”他自豪地說：“當然，沒有文化可不行。我白天上學，晚上再做生意。我爸媽是殘疾人，我要上大學，長大讓他們過上好日子。”我微笑著對他說：“你會的，一定會實現你的美好愿望的》”。是啊，人間的真情是多么美好啊!。

如今的我每每走到那個街頭，心頭還是會一暖一暖的，人間的真情是需要我們去守護住的，希望這份真情能被永久的守護住。

讓真情自然流露六年級優秀作文4

真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心，真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅，真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路，上學期的一件小事讓我領悟到了真情的真諦，讓我一直銘記這一件小事。

那是一節生物課，我正聽著課。突然，我的椅子猛然一晃，一不小心，將椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原處時，對我說：“和明澤，你小心一點，別撞著我桌子了!”我扭了一下頭，點了點頭，給他說：“好的。”但是正好是這一刻，就被班長看見了，把我的名字給記下了，他還以為我剛才那一轉頭是在跟后桌說話呢!就這樣，我被班長記上了名字。謝老師來了，看見了名單上我以及我們班其他幾位同學的名字之后，把我們一個個都狠狠數落了一頓。我心里面也十分不是滋味，十分傷心便哭了起來。這時，謝老師看見了，把我叫到外邊，問我為什么哭。我把事情一五一十的告訴了老師。原以為老師會把班長狠狠的批一頓。但事情，既不是我想的那樣，而是根本的超出了我的想象!謝老師不僅沒有批評班長，反而十分溫柔的告訴我：“你聽說過這樣一個成語嗎?“李下不正冠，瓜田不納履”……這個詞你明白是什么意思了嗎?沒錯，要是你不搖你的椅子，后面人的桌子會被碰到嗎?”我一想還真是那樣!這時候，謝老師又說：“為了安慰你的心靈，來，給你個抱抱!”在謝老師這個擁抱之中，我的心被融化了，我感受到了謝老師的真情流露!

相信謝老師的那個擁抱，永遠都藏在我的記憶深處，還有謝老師的關懷和呵護，永遠是我心里最閃亮的那顆星!

讓真情自然流露六年級優秀作文5

生活有許多值得感激的事情，就像我感激生活讓我擁有一雙明亮的雙眼、一對靈敏的耳朵和一只嗅出萬物的鼻子。感激生活讓我擁有這樣完好的五官，讓我感知這完美的世界。

春天來了，萬物復蘇，我用雙眼去觀察湖邊迎風飄舞的嫩綠的柳條，去仰望天空中從南方飛回的大雁。我用耳朵傾聽來自土壤下昆蟲們的低語，去聆聽黃鸝婉轉的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香，花朵的芬芳。

夏天到了，到處生機勃勃。我用眼睛看陽光從樹葉間灑落，去瞧陽光下金黃的`沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺余力的大合唱，去細聽來自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會用鼻子去嗅荷塘邊濕潤泥土的清香，樹林中松枝的幽香。

秋天來了，到處洋溢著豐收的喜悅。我用眼睛看見樹梢上沉甸甸的梨子，看見了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田里金黃麥穗們在風里歌唱，聽見過果園里枝頭柿子們聊著家常。我用鼻子去嗅從果園里溢出來的陣陣果香，去聞那從麥園里飄出來的陣陣麥香。

冬天到了，到處銀裝素裹。我用眼睛看見那如同水晶一般閃閃發光的冰凌，瞧見了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風在干枯的樹梢間嬉戲的笑聲，聽見了春節到來時啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨后冰涼濕潤的空氣，聞到了年夜飯的香味。

清晨，我看見朝陽，聽見了雞鳴。午后，我見到停在樹梢上的小鳥，聽見他們對雛鳥們慈愛的鳴叫。傍晚，我看見了晚霞，聽見了從平房里傳來熱鬧的談笑聲。

感激生活，讓我能夠看見、聽見、嗅見這個無比美妙的世界!

讓真情自然流露六年級優秀作文6

一陣秋風吹過，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。

那是寒冬的一天午時，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結冰了，寒風迫不及待地想要鉆進袖筒中。天氣太冷了，我幾乎是跑著回家。突然，我發現路邊有一個小攤。我走到小攤前，看見了一個很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今日帶了十元錢。買這一個別針應當足夠了吧。于是我問：“老板，這個多少錢?”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對我說：“小朋友，買一個吧!兩元錢一個，很便宜的!”我正準備把錢從口袋中拿出來給他時，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了!那是一張分明經歷過大火燒傷的臉啊!我害怕極了，立刻放下那個別針，支支吾吾地說我沒帶錢，然后逃走了。

又走了幾十米，我發現了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個女人，看起來是店主。她一手抱著個熱水袋，一手拿著手機。她全身珠光寶氣的，一看就明白她出身于一個富裕家庭。我走進店鋪，竟發現一個跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問老板：“這個多少錢?”老板冷冰冰地說：“五元!”她又說：“不買趕緊走!”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢后，我又給了老爺爺三元，說：“爺爺，這個別針應當賣五元，別人都這樣賣!”老爺爺聽了我的話，笑了一下，又把三元錢還給我，說：“它，不值!”

一向到今日，我也忘不了那個寒冬，忘不了那位老人!

讓真情自然流露六年級優秀作文7

溫暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖氣?不是。那它是什么?是人與人之間內心中流淌的溫暖。

溫暖無處不在。有一次數學測試，我沒帶草稿紙。教師進來了，手里抱著些試卷，這時，我意識到要考試，便在袋子里胡摸，想找到草稿紙，可怎樣也找到草稿紙。不可能呀，我明明記得帶了啊，再仔細找找吧。

我把袋子提上來，放在桌子上，讓燈光照進去，好讓我尋覓尋覓。可翻了不知多少遍還是沒找到，索性全部倒出來找，“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著，但依舊一無所有。

旁邊一位陌生的同學見我這么著急，便對我說：“同學，你是沒帶草稿紙嗎?我多準備了一張，給你用吧。”說著就遞給我一張草稿紙。我萬分感激這位同學，雖然我們僅有那一面之緣，可是我想再對你說聲“多謝”。那位同學就如一縷溫暖的陽光普照在我的心間，暖暖的，舒服極了!

還有一次，我晚上在家做奧數題。那道題十分難解。我算了一遍，是錯的，又算了一遍，還是錯的。心境一下子就煩躁起來。想冷靜下來整理思路，可怎樣都靜不下來。這時，媽媽推門走了進來，她手里端著一杯熱牛奶，見我情緒急躁，就勸我：“你還是再仔細讀讀題，是不是題意理解有誤啊。”我就逐字逐句再去看了一遍題，哦，果然是看岔了。在我埋頭的計算的時候，媽媽已經放下熱牛奶，轉身離開了。一分鐘不到，題目順利解出來了，再驗算一遍，嘿，是對的。我端起牛奶一飲而盡，牛奶的溫熱似乎流進了我的心田。溫暖而舒適，這股暖流它讓我明白什么是愛，算然只是一杯熱牛奶，但其中充滿了媽媽對我的愛。

人與人之間，一些不經意的關愛，看似微不足道，卻更能打動人心。就像那張救急的草稿紙，就像媽媽那一杯牛奶，這使我懂得了“暖”這個字的含義，就像春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是的，這正是人間的愛與理解。

讓真情自然流露六年級優秀作文8

生活中，有許多瑣瑣碎碎的事情讓人煩心，但是一些真摯情感的事，也往往是這些微不足道的小事。而父愛，就是在這些不起眼的小事情中“現身”的那種愛。

在一次開學前的晚上，我與爸爸媽媽一起去超市，在一堆令人眼花了亂的杯子中，找到一個既耐用，又美觀的透明塑料壺，準備讓我帶到學校使用。回到家，我一蹦一跳地來到書桌前，把自己的水壺輕輕地放進了書包。可是在一旁的爸爸卻讓我先將水杯取出來交到他手上，明天再裝進背包。我十分納悶兒：這水壺難道不是買給我的嗎?怎么爸爸要讓我交給他呢?爸爸要來做什么呢?于是把水壺遞給爸爸之后，我就探頭探腦地看他要去哪兒，并悄悄地跟在他的身后，來到了廚房的洗碗槽邊。只見爸爸一會兒用手指在水瓶身上緩慢地移動著，若有所思;一會兒又用食指和拇指在瓶口和蓋沿上小心冀冀地來回撫摸，不厭其煩，偶眉頭一皺，就拿起洗碗槽邊的那把鋒利的小刀“嚓嚓”地刮來刮去。第二天起床，水壺已然放在了書包里。我帶上了它，并開始了新的一個學期那緊張的學習生活。

十幾個星期的光陰一晃而過，時間就像小溪里的水流一樣，慢慢地流進了歲月的海洋。水壺在自己一次不小心中摔壞了蓋子。爸爸出差去了外地，是媽媽帶我在附近的超市買了個新的、漂亮的水壺。跟往常一樣，我帶著這個漂亮的新水壺前往校園。

口渴了，拿起盛滿水的壺，咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的，我的嘴巴被刺了一下，很不舒服。定睛一看，原來是一根小“毛刺”。一剎那，我對爸爸上次的舉動恍然大悟：在瓶身、瓶口與蓋沿上來回觸摸，是在檢查新瓶上是否有未處理好的塑料毛刺，即時用小刀將其刮平，防止這些小小的毛刺刺到我。

這就是父愛，只有在細微之處細心尋找才能發現的愛，只有在瑣碎之事細細品味才能“嘗”到的愛。

讓真情自然流露六年級優秀作文9

終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發現，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們身邊。

一次考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發出輕嘆似的聲響，仿佛是知道了我的心事，在替我悲哀——一次考試的失利。

不知怎地，竟漫步到了廣場。天已經黑了，我站在路燈下，路燈為來來往往的行人點亮寂靜而黑暗的夜晚。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，我見過他，他不僅和我一個小區，也和我一個學校，他用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了?給你跳跳糖，很甜的，吃了就不會再傷心。”

我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。路燈把他的身影拉得很長，很長，在路燈柔和的燈光里，周圍的一切都讓自己感到溫暖，一切都像是夢中，忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖，竟不自覺地溫暖起來，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽當空的春日。其實溫暖只是一顆糖那么簡單。

這個不知名的小男孩給了我無限溫暖，即使歲月洪荒，我依然記得那簡單的溫暖。

溫暖，其實就是那么簡單。

讓真情自然流露六年級優秀作文10

小時候，家里人都圍著我轉。什么都幫我做好、衣服幫我穿好，而我也只不過需要在家里玩一玩玩具，畫一下畫。那時，我多么盼望長大，找份好工作，感受“工作”的樂趣。

上幼兒園了，放學時我總會盡情地和小朋友們玩沙子、滑滑梯、呼啦圈……總是沉浸在玩樂中，最后在爸爸的催促下我才依依不舍地離開。每當這時，我就會在心里想：哼!等我長大了就自己開個幼兒園盡情玩個夠!我是多么盼望，我能夠快快長大。

一轉眼，上了小學。換上了新的校服，背上了書包，認認真真地在教室里上課。時不時聽見旁邊幼兒園小朋友們的嬉戲聲，當年那笑聲也是屬于我的啊!瞬間感覺自己失去了許多自由。在這時我又不由自主地想：當我長大了，自己當個老師，那就用不用羨慕別人了。唉，我什么時候才能夠像姐姐那樣……

終于，我盼來了今年，我即將小學畢業了。必竟我也十二歲了，但爸爸媽媽卻說我還不算長大!

雖然是十二歲，但我還是像個孩子一樣得讓爸媽操心。不夠獨立、不夠自律、不夠勤奮……滿是缺點的我感到無比的自卑和自責。因為每次看見爸媽努力賺錢、認真工作、兢兢業業的背影，就回想起我在游手好閑，無所事事的丑陋的樣子，內心充滿了自責。

我也要好好改變自己了，也應該收起懶情，不自覺了。

我多想長大，將來做個孝順的女兒;我多想大，將來找份好工作，體現自己的實力;我多想長大，將來能夠有自己的生活……

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