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人員競選申請書的格式及范文

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申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。那么競選申請書范文怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P競選申請書,希望大家喜歡。

人員競選申請書


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競選申請書1

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫__;男;現年__歲;漢族;籍貫:___。年畢業(yè)于___,我申請競聘的是__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于__年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

首先,我我在三院后勤工作已經__年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

競選申請書2

尊敬的領導:

本人__,現年25歲,專科文化,最初參加工作是年×月,在原單位工作期間,由于自己在工作中踏實肯干,成績突出,曾多次被評為"先進工作者"、"勞動模范"。現懇誠參加工程部領班之職務競崗。

自2019年4月加入公司至今,擔任工程部維修電工一職,工作實際中,我對電工一職有全方位的了解,熟悉電工基本要求,具體操作,日常事件和特殊情況的處理,把握工作的重心,能做到有秩序,有條理的解決問題,對領導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力,并培養(yǎng)了自己團隊合作意識,與同事相處融洽,能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務,為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。

假如我這次競崗成功,我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司,以身作則、親力親為,全面提高管理工作的質量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作,檢查發(fā)現各類隱患,定期對設備設施、器材的維護保養(yǎng),確保使用。協(xié)調本部門和其他部門的工作,提高工作效率,每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作,并做好記錄。

誠摯希望領導給我一次機會!我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

競選申請書3

尊敬各位領導:

申請人:___;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。 曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

競選申請書4

尊敬的各位領導:

今天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經歷為我積累了豐富的經驗,在前任主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了方向。

說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。因為,政教處的工作是育人的工作,有它特有的規(guī)律性、復雜性和不確定性,關乎學生的成長和未來,學生的事再小也是大事。所以,政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性,工作過程要符合規(guī)律性,工作結果要收到良性效果,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這幾年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過; 由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。

經歷了近幾年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我會全身心的協(xié)助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

一、班主任隊伍建設

班主任培訓有目標,落實有計劃,總結有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡我所能使社會滿意,學校滿意,家長滿意,學生滿意。沒有最好,爭取更好。

二、以人為本,德育為先

政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育、使命教育和愛國主義教育,把社會主義核心價值觀融入到政教工作中,是我們今后工作的重點。

三、以活動為載體,推進校園文化建設

每學期開展的活動要有特色、結合實際、符合規(guī)律、與時俱進,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動要有計劃,有記錄,完善政教工作的內業(yè)管理。

四、加強政教處的常規(guī)管理工作

管理要更加科學化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式主義,避免走過場。

五、加大班級自主管理力度

自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實,政教處要對學校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責。

以上是我的競聘申請,衷心希望學校能給我提供一個這樣的平臺,讓我有機會為學校的發(fā)展做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

競選申請書5

尊敬的公司領導: 首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。 我叫____,今年__歲,甘肅岷縣人,于____年__月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在___年__月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為________質檢員一職。

一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:

1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;

2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;

3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。

4、根據設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。

二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢:

1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有一定的理論基礎;

2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日


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